北大附中成都实验学校暑期教师培训会继续进行。按照学校的事先安排，8月26日下午的培训是学校德育工作方面的内容，有5位暑期“德育与班主任工作”研修培训教师做汇报交流。会议由学生发展中心马军礼主任主持。为明教育集团学校教育研究中心张爱军主任、学校范刚校长、彭银翔副校长、部门领导和全体老师参加了培训会。
马主任做大会开场白。
学生发展中心马军礼主任主持会议
老师们，我们都是神圣的教育工作者。我们深知教育的根本任务，就在于培养和形成未来公民必备的基本道德素养和道德品质。在座的无论是学校领导还是行政人员、无论是班主任还是科任老师、无论是后勤员工还是生活老师，我们都在做着管理育人、教书育人、服务育人的光辉事业，学校人人都是德育者、事实都关德育事。古人有言在先“德乃立人之本”。“百育德为首，成才先成人”。早在两千多年前，孔子就主张德治，把教育当作他实现政治理想的工具，强调德育居于首位。”孟子也认为：“善政不如善教之得民”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为,学校教育的组成部分包括德、智、体、美和劳，在这个统一的整体中,德育是“起决定性作用的、主导的成分”。苏霍姆林斯基深信，道德教育是多方面教育的灵魂和核心，关系到一个人终生的发展方向和发展道路。一个人将来走什么样的路，向什么方向发展，对社会对人类能做出多大的贡献，这首先关系到他在青少年时代受到什么样的道德教育。
美国心理学家科尔伯格把认知发展心理学观点用于研究学生的道德发展和教育，他认为，学校德育的任务主要是培养儿童的道德判断能力。德国教育家.赫尔巴特认为教育的最高目的，在于培养具有完美德性的人。
蒙牛乳业的掌门人牛根生先生曾经在赢在中国讲过这样的话：“小成靠智,大成靠德。德才兼备才是硬道理。”
凡此种种，无非是强调了学校德育在学生成长和发展中的重要意义。对于我们而言，学校德育工作的好坏关乎学校的校风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。德育工作是我们学校教学工作的基础和保障。
为了提升德育工作的层次，提高班主任工作的水平，学校领导高度重视，高瞻远瞩，不惜财力，实施“请进来，走出去”的发展提升战略。一方面，高薪聘请校外专家学者来校专题指导引领、传经送宝，一方面派班主任老师外出学习交流、培训提升。今年暑期分两期派十几位班主任老师分赴哈尔滨和成都参加了“德育与班主任工作”研修培训。其中哈尔滨会议代表有姚永晴、刘海燕等老师;成都会议代表有张修军等七位老师。按照学校事先的安排，今天下午的培训会有哈尔滨会议代表姚永晴老师;成都会议代表张修军、冷雪、蒋冰梅、陈玉会共五位老师交流和汇报。
姚永勤老师、冷雪老师汇报交流
蒋冰梅老师、陈玉会老师汇报交流
张修军老师汇报交流及会议现场
昨天下午川师大游永恒教授的专题报告已经让我们醍醐灌顶、茅塞顿开，相信今天下午这六位老师的汇报交流也一定会给各位老师耳目一新的感受。今天下午会议的议程主要有两项，先是5位老师的汇报交流，后由彭校长做总结和点评。
会议的第一项议程由五位外出学习的老师汇报交流。
哈尔滨会议代表姚永晴老师做汇报交流，题目是《风景这边独好》。
成都会议代表张修军老师做汇报交流，题目是《做个“无为”的班主任》。
冷雪老师做汇报交流，题目是《爱生智慧》。
蒋冰梅老师做汇报交流，题目是《德育——教师成功的第一级阶梯》。
陈玉会老师做汇报交流，题目是《管理：无为中大成》。
会议的第二项议程由学校彭银翔副校长总结点评。
彭银翔副校长作重要讲话
彭校长指出：各位领导、老师们，今天下午的外出培训的五位班主任老师的汇报交流非常成功。这些老师战胜酷暑和高温，认真学习和总结，深度思考和探索，给我们带来了广泛的信息和宝贵的经验。为我们的德育工作和班级管理梳理出了明晰的线索和科学有效的方法。我提议，我们再次以热烈的掌声对五位老师的汇报交流表示衷心地感谢。
姚永晴老师带来的几位专家学者的《做智慧的班主任》、《班主任的沟通艺术》、《德育工作若干问题的思考》等专题报告，特别是“社会角色的基本理论”，“班主任的角色定位”，“班主任的专业素质”等理论和实践经验值得我们认真地去思考。
张修军老师的《做个“无为”的班主任》，介绍了六位大师的讲座，其中树立自我形象、做一个好人、彰显人格魅力，运用制度文化育人，确立发展目标，搭建成长的平台，让每一个学生都有所作为，引导自主发展，让学生自己决定自己的命运等精辟的阐述颇能引人深思。
冷雪老师《爱生智慧》的学习心得中介绍的段惠民老师做个有心人，关注细节，懂得向生活学习，向书本学习，向他人学习，并把自己的体验和感悟运用到教育教学之中的经验之谈和冷雪老师自己关于提高自身基本素质、做学生的良师益友、用爱关心每个学生的三点感悟也值得我们去领悟。
蒋冰梅老师的《德育——教师成功的第一级阶梯》的发言，关于德育是一项很有意义的工作、德育是教师专业成长中不可或缺的思考和行动、德育的入口之处是规范、德育的关键之处是细节、德育的成功之处是坚持、德育的重中之重是激活学生心中的天使 、德育的必须之处是活动、德育的最高境界是润物无声、文化植养等宝贵经验值得我们玩味。
陈玉会老师关于田恒平教授《管理：无为中大成》的学习心得：树立自我形象，在示范中形成、运用制度文化育人、确定发展目标等思考也让我们收获颇丰。
老师们，德育工作是一个永远值得研究的话题，希望我们的老师们能够凝心聚力、众志成城，共同探讨德育工作的大课题，坚持我校“育人为本”的办学理念，挖掘智慧、积极探索，使我校的德育工作迈上一个新的台阶。
彭校长总结点评之后，本场培训会暂告一段落。但对对德育工作的思考和探索正在进行中。相信，只要我们的老师们虚心学习和理性借鉴先进的德育工作经验，不断改进我们的工作，我校的德育工作就一定会达到一个新的境界。
