九十四中朝阳新城分校校本培训活动圆满结束

　　经过学校领导班子精心、周密的筹划，经过一个暑假艰辛而又细致的准备，经过30位同仁们通力的配合与协作，2014年8月20—22日，九十四中朝阳新城分校这所新建学校为期三天的校本培训活动圆满结束，老师们带着满满的收获和希望，以新的面貌，开启了新学校、新学期的新征程，学校也将就此共同开创九十四中朝阳新城分校的新发展、新未来。

　　九十四中朝阳新城分校三天的校本培训内容有教委领导的期待与要求、有外聘专家的精彩讲座、有校长的办学思想清晰阐述、有常规制度与要求的解读、有学校部门计划的发布与讨论，最让大家感兴趣，又最实用，同时也最使老师们紧张又全心参与的活动是，在每天的培训中设计了互动和展示的环节，包括针对开学第一天课程的说课展示、开学第一次家长会、学生会的设计展示，以及个人、学校发展愿景的设计展示;这些展示都是通过分组讨论，集体合作，然后抽签决定上场的方法进行的;同时，学校还邀请到了九十四中教师发展中心的的几位特级教师和骨干作为专家评审组，对教师的说课进行点评和分析，几位专家分别是孔德英、王秀彩、蒋建华、王志平，几位专家不仅仅是点评一位教师的一节课，更是把他们的研究成果和系统教学方法论和大家一起分享，对每个人的教育教学观都有深刻的启发和推动。

　　学校邀请到了北京教育学院教授、北京市中小学教师培训中心主任、北京师范大学心理学博士汤丰林老师，汤教授以《有效教学的心理基础》为题，为学校的老师深入浅出地阐述了教师在教育教学中如何运用心理学的知识和方法，启发引导学生学习和进步，并如何不断调整自己的生活与工作压力。听完汤教授的讲座，老师们深受启发，每个人都在自己的《校本培训手册》中谈出了很多的体会和感悟，同时对学校的新学期、半年、一年、三年以及六年后的发展和教育教学质量充满了期待。

　　朝阳区教委基教一科的孙迅科长也专程来到学校参加本次校本培训活动，孙科长对学校的发展思路、前期准备表示充分肯定，同时也对这所新学校、对老师们寄予很大的希望，他做了专题讲话，跟老师们分享了很多新建校成功的案例和做法，希望要在两方面做好工作：一是新建校的“新”，要努力营造一种崭新的、现代的、有特色的教育氛围，要不断探索新的教育教学方式;二是一贯制的“一体化”和“连贯”，要做好校区、学段、学科的均衡发展，要以课程贯穿教育管理。

　　通过三天充实而紧张的培训活动，强化了教师的教育教学常规，明确了学校小学、初中两个年级的工作思路，确定了学校的教育教学工作任务和目标，科学、规范推进了教育教学各环节工作，统一了九十四中朝阳新城分校的办学思想，提升了全体教师的教育教学理念，并由此开启了学校发展的道路。