百花幼儿园巾帼建功在课堂活动总结

　　2014年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年，是落实中国妇女十一大、天津妇女十三大任务的开局之年。我局工会组织开展“巾帼建功在课堂”和 “争做学习型教师”活动，旨在团结带领全系统广大女教职工积极响应“巾帼建新功共筑教育梦”的号召，围绕局工会工作要点，结合幼儿园发展大局，从维护教职工切身利益，增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，进一步提升了我园教师综合素质上我园相机开展多项活动，现将活动工作总结如下：

　　一、营造书香校园，促进校园文化建设。

　　积累知识，成为更有思想的教师。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，熏陶品格，成为更有涵养的教师。“腹有诗书气自华”，通过品读，多沾书气，多闻书香，与书为友，培养读书兴趣，养成读书习惯，从而激发教师努力向上发展的动力。“读书，可以打造教师专业底气。接到局赠送新书后，我园为推进园所读书活动的深入开展，在3月27日，以“浸润书香——教师读书推介会。”的形式，引导教师“多读书、读好书、好读书” 打造“读书学习型教师” 在全园掀起了读书的热潮。引起了爱读书的教师们的共鸣，激发了很久未读书的教师们的阅读意愿。以自主阅读，定期开展交流的方式，把读书活动作为提升教师魅力和内涵的重要手段。通过读书、学习，提升理论和实践水平，提高思考的深度与广度，优化自己教育行为。把读书活动落到实处，使我园教师养成爱读书的好习惯，丰富教师文化生活，提高教师人文素养，促进教师专业成长。

　　二、争做学习型教师，深化巾帼在课堂活动，提高教师专业水平。

　　1、京剧是国粹，京剧活动也是我园特色活动之一，在开展巾帼在课堂的活动中，我园特聘请专业教师为教师们做京剧脸谱艺术的培训，对中华戏曲京剧脸谱艺术及相关文化的学习，使教师们能够区分几种重要的京剧脸谱，并且引导教师从色彩、图案等角度欣赏脸谱艺术的奇妙乐趣。教师们通过培训，尝试绘画脸谱，艺术内涵得到提高，艺术素养得以提升，专业成长得到促进。教师们绘画的脸谱应用在幼儿参加“魅丽南开”舞蹈大赛幼儿服装上，大大提升了教师的自信心。

　　2、在结合贯彻《指南》精神坚持以游戏为基本活动，防止和纠正幼儿教育小学化倾向”的教育原则中，我园以平行班教研的方式开展绘本、音乐教学研究，有大一班黄艳菊老师为教师们做了音乐活动示范课，通过观摩活动使教师对幼儿音乐活动有了新的认识和了解，并且也感受到音乐教育的灵性、音乐教育的魅力所在。幼儿根据歌词自编动作的歌表演，激发着幼儿参与歌表演的欲望。幼儿在轻松、愉悦的歌唱活动中，尽情的发挥着无边的创造、快乐的享受着音乐带来的快乐。通过观摩使教师们进一步明确了音乐教育的目标和要求，在遵循幼儿年龄特点和教育规律的前提下，注重对音乐的体验和感受，使孩子们的艺术表现在“歌唱、韵律、节奏、欣赏”等不同的音乐活动中得到了提升。在绘本教学开放课活动中，教师们深刻的去挖掘绘本内涵。精心设计教案，确定活动目标，制作ppt课间，注重培养幼儿的自主阅读兴趣，在与幼儿分享绘本的过程中，真正的感悟绘本内在教育含义，并在绘本中获得成长。为我园的教学教研工作能迈向一个新的台阶而起到了积极的促进作用。

　　三、开展丰富多彩的活动，促进教师间的相互交流，增强教师队伍的凝聚力。

　　在三八国际劳动妇女节到来之际，为丰富教师的精神生活，增进教师之间的情感交流，促进身心健康，增强教师的团队合作意识，工会组织教师们开展趣味游戏活动，活动中教师们积极参与，气氛热烈，游戏：“手指嘴巴不一样”，是针对一些老教师随着年龄增长，担心反应能在减退的顾虑，精心设计的，游戏中老师们情绪高涨，积极参与，不时被游戏的场面逗得前仰后合，快乐中提升自信，更有利于教师今后提高工作效率，游戏“萝卜蹲”不仅是要求参加者思维反应敏捷，更是在游戏中不知不觉中进行体能锻炼，大家玩的十分尽兴，而且通过这样的活动来提高教师的健康意识，大家在开心快乐中缓解了工作中的疲劳，身体身心都到调节，最精彩的是“击鼓传花”的游戏给大家带来欢声笑语，更是激励教师们在今后会以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上努力工作，调动和发挥广大女教师的积极性，形成人人主动参与，个个创先争优的良好局面。推动幼儿园教育质量全面的提升。