8月27日，句容后白中心小学举办教育心理学讲座。专业心理师围绕“改变教育信念，体验职业幸福”主题，运用典型的案例，解剖了学生好动形成的原因，提出了学生想学习、能学习、会学习解决的策略，创设不同的情境与教师互动，引导教师认识到教育学生，从赞美开始;改变学生，从信任开始;培养学生，从放手开始。教师培养学生的同时成就自己心中的梦想，体验自己的归属感和自我价值感。讲座中，教师用心倾听，认真笔记，快乐互动，培训取得了好的效果。
8月27日，句容后白中心小学举办教育心理学讲座。专业心理师围绕“改变教育信念，体验职业幸福”主题，运用典型的案例，解剖了学生好动形成的原因，提出了学生想学习、能学习、会学习解决的策略，创设不同的情境与教师互动，引导教师认识到教育学生，从赞美开始;改变学生，从信任开始;培养学生，从放手开始。教师培养学生的同时成就自己心中的梦想，体验自己的归属感和自我价值感。讲座中，教师用心倾听，认真笔记，快乐互动，培训取得了好的效果。