教研资讯关于参加第六届全国小学英语教师教学技能大赛和第七届全国中学英语教师教学技能大赛通知
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关于参加第六届全国小学英语教师教学技能大赛和第七届全国中学英语教师教学技能大赛通知

张海娟2014年9月3日6分钟514 次阅读

  关于参加第六届全国小学英语教师教学技能大赛和第七届全国中学英语教师教学技能大赛通知

  各县(市、区)教研室、市直中小学:

  为多渠道开展英语教师在岗培训与进修,以促进我省英语教师专业化发展,省教科所将组织参加由国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办的第六届全国小学英语教师教学技能大赛和第七届全国中学英语教师教学技能大赛。市教科所组织我市教师参加并进行初赛。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象

  我市在职小学和初中、高中英语教师均可自愿报名参赛。

  二、竞赛内容与方式

  1.大赛内容

  大赛内容从我国中小学英语教师综合素质的四个方面检查:

  (1)宏观理念。对国家关于英语外语教育的政策、法令、教学大纲、课程标准等文献的理解。

  (2)理论修养。英语外语教育教学的理论知识、普通教育学和教育心理学等相关知识。

  (3)教学操作技能。通过英语教学进行教育的技能;以英语课堂教学为对象的教材处理技能;教学行为和教学设备的操作技能;指导学生学习的技能;课内外教学活动的组织与引领技能;英语作为教学语言的修养与运用以及教学评估等技能。

  (4)英语语言水平。以高校英语专业八级考试的要求为范围,初中教师按4-5级要求考查,小学教师按2-3级要求考查。

  2.大赛方式

  初赛采用笔试形式,试卷含上列四方面内容,其中英语语言水平方面含听力测试。

  决赛采用“说课”形式,按赛项制作题签,参赛者分组抽签口头参赛。

  三、命制赛题和试卷

  1.命制赛题和赛卷结构

  赛卷由全国技能大赛组委会聘请国内资深英语教育专家根据《全国中小学英语教师教学技能大赛命题大纲》命制。

  初赛赛卷中主、客观题各占一定比率,满分150分。其中,英语外语教师教学技能的隐性素质30分,比如师德、身心素质、知识结构、学习能力、教育机智等。英语教师教学技能的显性技能50分,比如,掌握教学依据的能力,教材处理和组织教学活动的能力,教学创造能力,教学行为的基本技能等。作为发展教学技能之重要基础的英语语言能力(含听力)70分。

  决赛赛题采用题签,其结构为按赛项提出教材和比赛要求,限时“说课”并答辩。

  四、程序和时间

  1.报名

  小学组以区(县)、初中及高中以学校为单位集体报名,报名时提交本单位所有参赛教师的汇总表电子稿(从附件1下载)。汇总表填好后小学组以附件形式发至邮箱:hdjyy2012@126.com。并把附件名修改为报名区县名称,以便汇总。初中、高中组以附件形式发至邮箱:handanenglish@163.com,并把附件名修改为报名学校名称,以便汇总。报名时间为2014年9月1日至9月18日,过时不候。

  2.初赛

  初赛在2014年11月23日(周日)上午9:00-11:30进行。初赛地点另行通知。初赛评分后按分数确定奖项,由低分到高分评出三等奖和决赛参赛选手。

  3.决赛

  决赛由省组委会统一安排。决赛评分后评出一、二等奖。未参加初赛的教师不能直接进入决赛。

  五、奖励办法

  1.奖励级别分一、二、三等奖三个级别。获奖比例分别是2%、6%、12%。

  2.由国家基础教育实验中心外语教育研究中心和省教科所按获奖等级颁发获奖证书。

  3.在省教科所网站、国内知名媒体及其他专业报刊和网站上公布一、二等奖教师及其所在学校。

  4.大赛一等奖获得者将被优先推荐参加全国中小学外语教师教学能手、全国中小学园丁奖、全国优秀英语教师的评选。

  联系人:小学 杨卫红 13931053283

  初中、高中 苏丽平 13931043871

  详情请登录河北省教育科学研究所网址查询

  邯郸市教育科学研究所

  2014年9月1日