新源里第四小学开展“读懂学生心理，做智慧型教师”的心理培训

　　在开学前夕，新源里第四小学请到了东城区教育研修学院的赵晓颖老师为全体教师进行了题为“读懂学生心理，做智慧型教师”的心理培训。

　　心理的成长越来越得到了大家的重视，但如何关注，怎么关注，如何帮助却给我们带来了很大的困扰。教数学教语文我们有教材，可以用同一本教材去指导。但心理呢，每个孩子都有自己独有的特点，肯定不能用同一种方法去解决所有的心理问题。面对那些行为异常、让我们头疼的孩子，我们该用怎样的目光去面对他们，怎样的方法去帮助他们呢。而今天这样的一次培训，给了老师们很多的启发和启示。不同于以往的培训，老师没有用大量的理论来充实培训，而是用一个个生动形象的例子，一个个简单而又发人深省的小游戏在潜移默化中、在笑声中、在观察中、在思考中诠释了怎么做一名智慧教师，做一名懂得走进学生心灵的教师。

　　人之初性本善，孩子的心灵本是无暇清澈的，但在成长的过程中有人的心里呈现的是晴空万里，绚丽多彩，而有的人却变成了永远的阴天。我们赞美那些内心五彩缤纷的孩子，让他们锦上添花，转眼又去埋怨、责怪、批评那些心里阴暗的孩子，不明白他们为什么会这样，为什么不能像其他孩子那样。却很少问自己，是谁让他变成这样，他是怎么变成这样。我们只关注结果，而不去追问过程。

　　通过今天的培训，让老师们改变了看法，正如赵老师最后说的话：没有融化不了的冰山，只有不够温暖的太阳。作为教师，太阳底下最光辉的职业，带给孩子的不就是温暖和希望吗，让我们从今天开始，关注每个孩子的心灵和孩子共同成长。