十九中学学习“三个课堂”宣传报道

　　2014年8月27日，天津市第十九中学组织全体教师观看了全国知名教育专家冯恩洪教授以 “建设三个课堂，创造适合学生的教育”为主题的专题报告会的录像。

　　冯恩洪指出，在云教育时代的今天，发现问题解决问题的能力比事实的知识更加重要。教育正接受来自现代化的挑战，传统教育不能走向未来，因此传统的课堂亟待改革。要提高课堂的有效率就要改变传统课堂教学要素的组合关系，这就需要解决好教材如何使用、教师如何教、学生如何学这三个问题。要根据学生的实际学习能力来选择适合每一个学生的教材和学习的进度，让每个学生能够享受适合自己的教育。要打破教师传统的讲授法，讲求学生合作、团队、探究的学习。冯教授强调，高效课堂的评课标准应该是“问题是教学的起点，小组是能力的平台，展示是生成的关键，导学是教师的水平。”

　　冯恩洪教授结合教育社会学和自己多年的教学管理经验，以通俗易懂的语言，生动形象的典型事例，深入浅出地分析了高效课堂建设的本质，并以非凡的记忆力，渊博的学识，缜密的思维，幽默而深邃的话语让每一位聆听报告的教育工作者领略了教育大家的风范，体会到了教育的魅力，给我们今后的教育教学以深深地启示。