通化市青少年宫始终重视教师培训工作，通过“内外兼修”，整体提升校外教师综合素质。
“内修”即实施系统校内培训工程。通过细化“一专多能”教师成长目标，使教职工明确个人努力方向，加大了对教师动手实践能力和指导学生完成作品创新能力训练。通过现代化教学手段培训与验收，提高了教师课件制作和多媒体使用能力。通过实践活动双案展评、优质课量化评比、编写校本教材等具体工作的开展，强化了教师个人基本功训练，形成浓郁的教学研究氛围。
“外修”即加大教师外出培训工作力度。定期向先进地区如北京、天津、深圳、山东等地校外学生活动场所派出人员进行培训，通过参观、交流、听评课等形式学习借鉴外地校外管理经验和校外特长培训成果。通过与外地校外活动场所的联系，逐步完善资源共享和学习交流机制，拓宽了教师视野，增强了教师工作积极性。两年内，市青少年宫派出教师外出参加培训达60余人次，投入专项培训资金近十五万元。
通化市青少年宫教师队伍素质整体提升，学生综合实践活动项目增加到十项，学生校外活动场所接待和服务能力在全省走在了前列。
