8月21日上午，福州第十六中学召开了2014暑期班主任校本培训，每一次校本培训都对新班主任的培养和班主任工作的开展起到了一定的作用，今年的暑期班主任校本培训相较以往，更是增添了颇多亮点。
参与本次培训的有丁耀星校长、杨建敏书记、杨立华副校长、陈白副校长、刘春金副校长、各处室主任、各教研组组长、各年段段长、班主任及三年考核期教师。21日上午，培训在德育处林建主任的发言中拉开帷幕，林建主任围绕“班主任常规工作解读与思考”和与会老师进行交流，从班主任最基本的常规工作入手，谈心得，说感想。丁校长的发言则另辟蹊径，从班级的舆论管理谈起，这一方面是班主任的工作及研讨中极少出现的内容，而丁校长从近代历史中舆论的作用说起，引经据典，畅谈班级中舆论管理的重要性，与会的教师觉得醍醐灌顶，也使得他们今后的班主任管理更加完善全面，更有成效。刘琳段长就初一年段的德育活动课程化建设做了汇报，初一年段的各类活动一直得到师生的交口称赞，学生从中获得的德育培养和人格的塑造也颇有成效，刘琳老师这次的分享也为在德育活动开展方面有困难的班主任开拓了新的思路。
21日下午，一些优秀的段长和班主任从自己的特色管理入手，与大家分享了自己管理年段、班级的心得。黄继萍段长就该年段所开展的学习型团队建设的特色进行发言，突出阐释了学习型团队的重要性和必要性，以本年段为例，生动的展示了学习型团队在学生学习与德育发展中的重要作用。林峥老师的“再见文化”得到了老师们的好评，从小细节营造班级的温暖。教师论坛中，武美凤老师、李燕老师、赖德珠老师、阿平花老师均就自己在班级管理方面的经验与心得和与会老师进行了交流。
22日上午，德育研讨会进入最后一个半天的内容。杨立华副校长、德育处李晓佳副主任以新学年启动学生自主管理的思考为主题做了汇报，具体说明了学生自主管理的重要性及在班主任管理中所起的作用，对新学年开展学生自主管理的必要性进行了阐释。之后进行了别开生面的师生辩论赛，辩题是“初中生在校期间能否使用手机”，正反方你来我往、唇枪舌剑，最后正方获胜，在观众提问环节，参与辩论赛的师生也就自己的观点认真地回答了观众的问题，初中生在校期间能否使用手机这一话题也引起了与会老师的热烈讨论。这一场辩论赛中碰撞出的智慧的火花也很好地展现了福州第十六中学师生的才智与风度。赛后杨书记对本次研讨会进行了总结，首先他肯定了此类研讨会的必要性，也展望福州第十六中学新学年班主任德育工作的开展。
本次德育研讨会的时间虽只有短短的一天半，但是给老师们带来的体会却是长远的，他们在这次会议中所获得的将会在班级管理中得到实践，福州第十六中学的德育工作必将在生命化教育这个大的蓝图下发展得越来越好。
