“我又交流了一本书,真好啊!”瓦亭庞集学校五年级学生于会干高兴地说。
新学期开学以来,庞集学校及时调整借理图书思路,不仅让学生借阅学校图书,而且还可以相互交流学生各自的图书。所谓“交流图书”就是让学生把自己收藏的图书拿到学校办公室,相互交流着看的一种活动。这项活动由学校来组织,参与者是瓦亭庞集学校各班学生;交流时间学校统一安排在每天下午课外活动;各个参与者都以自愿的心态出现;交流目的是相互借阅对方的图书,达到共同提高的目的。
这项活动自开学开展以来,受到全校师生的大力欢迎。
“我又交流了一本书,真好啊!”瓦亭庞集学校五年级学生于会干高兴地说。
新学期开学以来,庞集学校及时调整借理图书思路,不仅让学生借阅学校图书,而且还可以相互交流学生各自的图书。所谓“交流图书”就是让学生把自己收藏的图书拿到学校办公室,相互交流着看的一种活动。这项活动由学校来组织,参与者是瓦亭庞集学校各班学生;交流时间学校统一安排在每天下午课外活动;各个参与者都以自愿的心态出现;交流目的是相互借阅对方的图书,达到共同提高的目的。
这项活动自开学开展以来,受到全校师生的大力欢迎。
