“老师，祝您节日快乐!您辛苦了!”9月10日，在这个属于老师的节日里，刚进入中心小学就读一年级的孩子们用稚嫩的、甜甜的声音向他们的老师说出节日的祝福。经过10天的学习，孩子们已经适应并融入到万水中心小学这个的大家庭了。
是啊，一切都不容易!对于附近的孩子来说，万水中心小学开办一年级是她们的福祉啊。据悉，万水乡中心小学虽处于万水乡，但附近居住的居民并不多。只有一个朝阳村，百把号人的样子。因此自万水乡开办学校以来，中心小学就只有三至六年级的学生，且百分之八九十是寄宿生。随着林里村居民的外迁加之朝阳村的发展，附近上一年级的孩子逐渐多了起来。以往朝阳村的孩子要读一年级都是去附近的林里村小学就读，但从朝阳村到林里村需要20分钟的路程。20分钟的时间对于大人来说不长，但是对于只有六七岁的小孩子来说，走起来却是一段不短的路程，且中途还得过马路，存在极大的安全隐患。考虑种种，身为万水人的卢颂文校长看在眼里，急在心里。在暑假便早早的召开校委会，就开办一年级进行了调研、讨论。8月30日召开全乡教师秋季开学动员会;8月31日各就各位，打扫卫生，布置校园，迎接学生报到入学;9月1日正式上课;9月5日召开开学典礼。9月10日欢庆教师节系列活动的开展……一切都有条不紊地进行着。
可当被问及开办一年级所面临的最大困难是，该校卢颂文校长却不无感慨地说：“开办一年级，顾虑还是有的，困难也是重重。首先，师资问题。暑假考进城的老师，加上调动的、请产假的、离退休的，这就已经是一个大大的老师空缺了。现有班级的老师安排都人手紧张，师资紧缺。那腾得出人手来开办一年级呢?其次，教室的问题。我们学校只有一栋教学楼8间教室，现有班级就有11个。另外3间，都是将2间寝室及原来的教师办公室腾出来作了教室。如果再加一个年级，教室安排在哪里?这些都是摆在眼前的问题，如果师资、教室解决不了，开办一年级也只能是理想中的事。”
顿了顿，他接着说：“可不办一年级，对于附近的上一年级的孩子来说，走20分钟到林里小学读书，实在太辛苦了，如果碰到下雨、打雷就更加了。我们常说要让孩子就近读书，可怎么让孩子就近呢?我始终相信办法总比困难多。办法是想出来的，我们经过讨论并与老师沟通，将原来的四年级由三个班并成了两个班，虽然每班人数增多了许多，但因为与老师及时沟通，老师很善解人意的服从学校安排，这样教室的问题就解决了。因为一年级人数较少，于是实行了包班制。其他老师的课也进行了调整，在原来的基础上课时量都有所增加，但老师们都很配合，真的很感谢他们。”
“办法总比困难多”，是啊，困难就像弹簧，你弱，他就强。只要有解决困难的决心，又有什么事情能难倒我们呢?我们有理由相信：有着不怕困难的领导班子，善解人意的老师，共同为教育事业献身的心，万水小学的明天一定越来越美好，越来越辉煌!
