9月9日下午，我校庆祝第三十个教师节暨表彰大会在西区大礼堂隆重举行。校领导谭伟平、宋克慧、吴波、伍贤进、佘朝文、李强、毛克平、张玲、董正宇，院长助理张松青与全体教职员工欢聚一堂，共同庆祝教师节。院长宋克慧主持会议。
大会在全体教职工起立奏唱国歌中拉开帷幕。校党委副书记吴波宣读了学校关于表彰2014年度青年教师教学比武获奖教师、2013-2014学年度“教学管理先进个人”、2013-2014学年度“三育人”先进工作者及怀化学院第四届师德标兵的表彰决定。欧阳询等8位教师获青年教学比武一等奖，陈雪等11位教师获二等奖，谢小菲等11位教师获三等奖;张仁民等16位教师获2013-2014学年度“教学管理先进个人”称号;杨弢等44位同志获2013-2014学年度“三育人”先进工作者称号;袁尧清、胡扬剑、蒋爱英、谭 广、姚劲松、谌雄文、成雪敏、龚运勤、房福来、杨永华等10名教师获怀化学院第四届师德标兵称号。
校领导们为青年教学比武获奖者、从事教育工作三十周年的教职工和师德标兵颁发了荣誉证书和奖品。
校党委书记谭伟平发表讲话。谭伟平代表校党委和行政向全体教职工致以了节日的祝福和问候。
谭伟平以王永旺《那两次改变我一生的微笑》的故事入手，揭示教师的价值在于育人，在于“给予学生的每一次微笑、每一句关怀，都可能影响到学生的成长。”
谭伟平指出，受表彰的先进个人，他们身上集中体现了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、精心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范，形象诠释了我校“怀仁化物，立地仰天”的办学理念和传统。谭伟平希望全体教师，不断提高人格修养和学术魅力，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师、人格之师。
谭伟平强调，作为教师，要“在教思教，了解教育发展大势”。要积极探讨和推进高校治理体系与治理能力现代化建设。加快依法治校进程，正确处理按程序办事与提高执行力的关系、依法依规与群众诉求的关系、履职与担责的关系;要正确认识新升地方本科院校转型发展的问题。国务院提出，推动一批本科高校转型发展，转型发展的核心是要建立中国高校的分类体系，对高等学校实行分类管理。先从现有的本科高校划出一部分，推动它们逐步地、更多地培养应用型人才、技术技能型人才，而并非将新升本科院校转向职业教育。
谭伟平强调，要“在教言教，不以事小忽视我们存在的问题”。教师意在育人、树人和立人，身为人师，必须从小事做起，以修为和人品为上，树立起个人和学校的良好形象。
谭伟平强调，要“在教立教，构建良好的自我生存发展环境”。作为学校的教职工，应该拥有两种忠诚——对学科(职业)和学校的忠诚，两种责任——对自己和他人的责任。尽心尽责地做好本职工作，才能赢得他人尊重，最终赢得人生。
