承德七中实行扁平化管理新模式

　　承德七中实行扁平化管理新模式

　　承德七中实施扁平化管理新模式，深化精细化管理理念，合理配置与运用学校的管理资源，形成了“人人有事做，事事有人做，任务具体化、责任明确化”的局面。扁平化管理总体模式是：“一个中心、两条线、三横、五纵”。

　　“一个中心”是指整个管理以校委会为中心，这是扁平化管理的发起点，是整个管理系统的核心和灵魂所在。重大活动由校委会布置，比如遇到类似于迎检、中考、大赛、校庆等涉及学校荣誉等大事件，一切需以校委会为中心，集体研究，重点突破。

　　“两条线”是指教学、德育两条线。在纵横交错的管理中，仍以德育为首，以教学为中心，两条线贯穿于整个管理活动始终，是实施扁平化管理遵循的原则。德育副校长、教学副校长负责学校德育和教学工作的总体规划，负责德育和教学的常务工作，副校长负责书写本部门计划、总结、档案管理、对教师和各年级组进行考核等日常工作。

　　“三横”是指初一年级组、初二年级组、初三年级组三个管理实体。这是扁平化的构成主线，每个年级组管理成员由教务处副主任、政教处副主任组成，德育工作由政教处副主任负责，教学工作由教务处副主任负责。两位主任全面负责本年级工作的布置、检查、指导、评比，形成横向管理通道。

　　“五纵”是指党支部、教务处(可由教学副校长兼任)、政教处、后勤处、保卫处实施纵向管理，专项工作仍由各处负责。

　　实施扁平化管理新模式后，学校进一步改进了管理机制，全方位的提升了学校管理的工作水平，提高了教职员工工作的积极性、主动性和创造性，使学校管理工作发挥了最优化效益。