张家口市教育局召开全系统学习习近平总书记教师节讲话精神座谈会
9月17日上午，全市教育系统学习习近平总书记教师节讲话精神座谈会在市教育局第二会议室召开。市委教育工委书记、市教育局局长何亚星同志及委、局所有在家领导班子成员和相关科室负责人，全市18名教育局长、校长、教师代表参加了会议，会议还邀请了两位行评员代表。会议由市教育局副局长贺志英同志主持。
本次座谈会的主要任务是：认真学习领会总书记在北师大座谈会上的重要讲话精神，在全市教育系统践行党的群众路线教育实践活动已经取得的成果的基础上，就如何进一步提升我市教师队伍建设水平，加强师德建设，形成共识、凝聚力量，并就今后我市教师队伍建设的方向和重点进行讨论，努力建设一支高素质的、一流的、老百姓满意的教师队伍。
会议分三项议程：一是教师代表畅谈总书记教师节讲话精神学习体会，二是行评员代表发言，三是市委教育工委书记、市教育局局长何亚星同志作重要讲话。
各位教师代表的发言，将各自的工作实际与总书记的讲话和要求紧密结合，对进一步加强全市教师队伍建设工作进行了深入的思考和交流。其中，作为农村教师代表，尚义县第三中学的边志军老师的发言，体现了一个农村教师对教育的热爱和默默无闻、立志执教农村的无私奉献的精神;下东营小学宋云霞老师以对学生无限关爱和对教育的无限热爱，谈出了自己对教书生涯的“幸福感”;桥东区五中校长陈静，作为一个教育大区、教育强区热点学校的一把手，面对五中“一校三部”的重新规划，主动站在区域教育全局发展的大局，把新形势下五中教师队伍建设提上了议程，体现出一种责任意识和社会担当。
行评员代表在发言中，既对我市教师队伍建设工作所取得的成绩给予了肯定，也指出了该项工作中还存在的问题和不足，并对今后的工作提出了合理的意见和建议。
何亚星同志作了重要讲话。
他指出：近年来，我市十分重视师德建设，通过开展一系列如师德标兵评选、优秀德育工作者评比等活动，有力地推动师德建设工作。特别是今年出台了《教师职业道德考核办法》、《关于对在职教师从事有偿家教的处理意见》等文件，开展了以“师德建设活动月”为主要抓手的师德集中治理工作，在全市教育系统和全社会引起强烈反响，师德建设工作收到了更加明显的效果。目前，我市广大教育工作者教书育人，为人师表，勤勤恳恳，任劳任怨，涌现了全国十大教书育人楷模汪秀丽、河北省最美教师罗恒广、用生命忠诚教育事业的闫陟等等值得我们学习和尊敬的好教师，赢得了社会和群众的广泛赞誉。但同时也要清醒地看到，我们教师队伍建设还存在着一些影响教育形象、亟需解决的问题。
他强调：总书记这次座谈会的重要讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人，推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度，突出强调了教师的重要地位和作用。总书记提出的“四有”好教师标准，即：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，是教师教育和成长发展的航向和目标，是进一步加强教师工作的行动指南。学习好、贯彻好、落实好讲话精神，对于全面提升教师队伍质量和水平，落实立德树人根本任务，深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化，具有重大而深远的意义。特别是对于我市正在实施规范义务教育办学行为、学校布局调整和标准化建设、治理有偿家教、学前教育去‘小学化倾向’、振兴高中教育“五大攻坚战”，实现教育全面振兴、健康快速发展的关键时期，更具有指导意义。
他要求：全市教育工作者一定以高度的政治敏感性和职业责任感，认真学习领会总书记讲话的精神实质，并必须按照总书记讲话要求，加强全市教师队伍建设，提高教师队伍整体水平。一是要积极引导广大教师身体力行争做“四有”教师。要不断放大升华对“教书育人”的理解，努力把社会主义核心价值观的要求融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生;要树立崇高职业理想和坚定职业信念，静下心来教书、潜下心来育人;要自觉刻苦钻研、严谨笃学，不断更新专业理念，提高教育教学质量;要自觉爱护、尊重、宽容学生，把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师。二是要深化教师教育改革，全面提高教师培养培训质量。要进一步整合教师培养培训资源和渠道，制定中长期教师培养培训计划和方案，有针对性地组织各级各类教师开展市、县级培训，切实提高教师培训的在效性;各县区教育局和各学校要以《振兴高中教育大纲》为借鉴和启发，建立符合本县区、本学校实际的教师教育机制，从机构、人员、经费上保证教师再教育的需求，不断提高教师的业务水平和执教能力。三是要不断完善教师管理制度，激发教师成长的生机活力。学习贯彻《振兴高中教育大纲》，并进一步放大《大纲》的作用，力争建立各级各学校校长、教师竞争上岗、聘用和流动机制，建立名师、“首星教师”评选机制等，并构建多元、合理的评价机制，促进教师专业成长和持续发展;通过不断完善教师管理制度来不断提升教师主体意识，扩大教师在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方的知情权、参与权、表达权和监督权，进而激发教师工作的积极性和主动性。四是要进一步做好师德建设工作。要继续以治理有偿有家教为重点，强化落实《教师职业道德考核办法》，进一步建立健全师德建设长效机制，推进师德建设进入制度化、规范化轨道;严格师德考核，突出师德激励，强化师德监督，引导广大教师自觉提高师德修养，做学生爱戴敬仰的好老师;对极个别有违师德、影响恶劣的教师要进行惩处，对侵害学生的行为零容忍。五是要要迅速掀起学习宣传和贯彻总书记重要讲话精神的高潮。要充分利用广播、网络、报刊等媒体，大力宣传总书记讲话的重大意义和精神实质;各县区教育局和各级各类学校要认真制订学习计划，提出明确举措和要求，通过组织召开各种类型的报告会、学习会、座谈会、研讨会等各种途径和方式，深入学习贯彻总书记讲话精神，紧密结合本县区、本学校的实际，研究制订推进区域教育改革发展的措施，切实将讲话精神转化为推进教育改革发展的强大动力。
贺志英同志最后要求：全市教育系统要切实落实本次会议精神，严格按照会议要求，把培育高尚师德放在首位，将师德建设贯穿于教师培养、培训、管理的全过程，突出师德激励，严格师德考核，加强师德监督，多措并举，积极引导广大教师践行社会主义核心价值观，努力建设一支符合总书记要求的“四有”型的、让党和人民满意的高素质的教师队伍。
