为了加强学校教学工作的指导和管理，保证正常的教学秩序，9月17日，江阴新桥中心小学在行政楼四楼会议室召开了新学期教研组长、年级组长会议。
会议分四个议程。首先由语数外的分管教导通报上学期的期末考试情况，并做了简单的质量分析。一串串枯燥乏味的数据让大家意识到一份责任、一份担当。接着由章瑜教导介绍学校在教学常规方面和教师发展上的一些举措并部署了本学期的一些重点工作。她强调在教学常规中主要抓以“六化”为抓手：1、个人备课具体化;2、集体备课高效化;3、听课评课有效化;4、作业布置分层化;5、培优补差绿色化;6、质量管理程序化。她提出着力构建完善的“以校为本”的教研机制，构建开放的、相互支持的、智慧分享的研修团队，形成“实践-学习-反思-研究-再实践”的循环研修系统，搭建多种平台，促进教师专业成长。随后由陶红副教导代替教科室负责人何主任就课题研究工作提出要求。最后谈明高副校长做了总结性发言。他肯定了各位组长的工作中的闪光点，也提出了不足，并且对各位组长提出了要求：要有正确的角色意识，立足自己的工作岗位;要不断提升自身素质、提高自己的影响力。他希望各教研组长、年级组长会后及时传达会议思想、内容，传递正能量，建立正确的导向，营造和谐积极的氛围。
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。通过此次会议，各位组长明确了新学期的工作目标和方向，并表示要根据学校要求安排工作，扎实落实各项措施，朝着共同的目标迈进。
