黑城小学:师徒结对 促教师成长
为了充分发挥骨干教师、名师的引领、示范、辐射作用,营造新教师成长的良好环境,帮助新教师尽早过好教学关,提高青年教师课堂教学质量和教育学生、管理班级的能力,促使他们迅速成长。9日17日上午10点,黑城小学举行了“师徒结对启动仪式”。
仪式上,教务副校长杨金粉宣布了师徒结对名单,并就结对协议条款做了具体解读,强调了活动的目的和意义,明确了师徒双方的职责和义务,提出了具体的要求,强调师父要做到“四带”:带“德”,带“才”,带“教”,带“研”,用高尚的师德、精湛的教艺影响徒弟,引导徒弟快速成长;希望徒弟要做到“四多”:多学习、多请教、多实践、多反思,用积极进取的态度、勇于创新的勇气,勤练教学内功,谦虚主动地向师傅及其他优秀教师请教,使自己迅速成长为德艺双馨的骨干教师。并通过“磨一阵”、“扶一把”、“引一程”的方式方法,携手耕耘,以期达到青出于蓝胜于蓝的目的。并组织师、徒现场签订了结对协议书。
此次活动,对全面提升黑城小学青年教师素养,促进青年教师快速成长,建设高素质教师队伍,起到了强有力的推动作用。(王爱琴报道,杨金粉审核)
