为扎扎实实向课堂40分钟要质量，金湖县戴楼镇中心小学借力“推门听课活动”，以此打造高效课堂。
为使这项活动切实有效落到实处，该校制定了相关实施方案，方案中规定：采取不定时、不打招呼、随机点课、直接推门的方式进行，旨在听“原汁原味”的随堂课，而不是那种“精雕细刻”的表演课。
在推门听课活动中，听课老师诚恳地与授课老师交换意见，既肯定了成功之处，也指出存在问题，还提出了改进的措施。老师们在听课中相互学习，在议课中相互促进，在评课中共同提高，所有听课教师畅所欲言，有效地解决了课堂教学中的一些实际问题，提高了教师驾驭课堂的能力，促进了高效课堂的实施。
“推门听课”活动能更好地落实“精心备好每一节课、用心上好每一节课、耐心巩固所学之课、虚心反思课中不足”的教学原则，从而达到优质高效课堂。
