“在舒缓的音乐声中，学生们纷纷进行减压训练。在全班同学的惊呼声中，心理辅导老师用语言沟通以外的其他交流方式指导学生增强自信、合理减压、与人合作……”这是陕州外国语学校心理活动课上的精彩镜头，学生们正在参加以培养同学之间互助、合作、信任为目的的心理游戏。
本学期，为了进一步完善学校心理健康教育体系，拓展心理健康教育范围，该校中学部18个班级开设了心理健康教育课。心理健康教育课的课堂以主题活动为主，组织和调动学生参与活动，让学生在亲身体验中共同分享感受，进而实现知、情、行、意的统一，不仅有效地解决了一些班级所存在的问题，而且将心理健康教育范围扩展到全体学生。
心理健康教育课是该校心理健康教育的一个重要环节，由国家二级心理咨询师吴艳秋具体负责，针对学生具体情况定期进行教研，并精心设计了“自信之旅”、“适应新环境”、“人生三大餐”、“做情绪的主人”等系列心理游戏，在活动中提高学生人际交往、互助合作等能力。
心理健康教育课开课以来，深受学生的喜爱和欢迎。他们纷纷表示，一定充分利用心理健康教育课，努力改善自己的心理品质，全面提高自己的心理素质，为回报母校、服务社会奠定坚实的基础。
