>2014年9月23日下午，西华三高各年级各学科新学期“全员赛课”同时开赛。
西华三高坚持立足岗位、全员参与、突出重点、实在有效、力求特色的原则，扎实有序开展教师赛课活动，促进教师专业发展，提高教育教学质量。
学校要求上课教师用导学案模式设计课堂，通过有效备课，努力打造高效课堂。评课教师围绕本学科组的课例研究主题来观课、议课，为广大西华三高教师提供校本教研的空间，该校在“有效教学—高效课堂”的课堂改革实施中，鼓励每一位教师发挥自己的潜质，锻炼自己的能力，从而促进教师队伍的专业成长，加速高效课堂的构建。
通过赛课活动，西华三高教师共同认识到：实行课改，追求高效课堂教学是必然，抓实集体备课，做到有效备课，全面实施以“导学案“为载体的”先学后教，训练提升“的课堂教学模式，创新课堂教学方法，抓好”四清“落实，保证高效课堂教学，是提高教学质量的必要保证。在当前形势下，谁不实行课堂教学的有效化和高效化，谁就落后。
