新学期开学以来，实验幼儿园全面实行“推门听课”制度，旨在不断提高广大教师的课堂教学水平，打造过硬的高效课堂，促进该园常态课堂质量的提升，以实际行动践行走群众路线教育实践活动。目前，该园推门听课已成为促进教师成长的加速器，成为园本特色教学研究的亮丽风景。
实验幼儿园以“推门听课”为切入点，以教研组建设为着力点，狠抓高效课堂的构建，让原汁原味的“原生态”课堂绽放精彩。“推门听课”小组成员由班子成员、教导主任、教研组长组成，在没有打招呼的情况下，走进课堂，参与教师的日常教学活动。听课小组在听老师们“原汁原味”的课的基础上，与授课者共同探讨本节课的亮点与得失，并提出切实有效的改进措施。该教研活动还要求“结对”的老师，每周至少相互“推门听课”1次，共同研究教材、教法，找出存在问题和解决方法，挖掘教材的价值，解决实际问题。
“推门听课”制度实施以来，课堂教学发生了可喜而积极的变化——“将游戏活动贯穿于课堂教学之中”、“一切为了幼儿的发展”等基本教育理念在课堂教学中得到体现。幼儿学习的主动性、参与性明显提高。该园表示，一定要把“推门听课”活动深入持久地开展下去，促使教师在常规教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求堂堂出精彩。
