秋风送爽，丹桂飘香，博雅小学迎来了15位新进、新任老师。为了更好地培养年轻教师，促进新教师的快速成长，博雅小学新教师“见面课”活动于9月11日开始，9月26日落下帷幕。
课前，新教师认真钻研教材，精心备课、制作课件等。虚心向老教师请教，努力展示自己的课堂设计水平;课上，新老师激情饱满，教态自然，亲切和蔼;充分利用多媒体设备，展示精美的课件，伴以动画等活动融入到课堂教学中，她们驾驭课堂能力强，教学思路清晰，师生互动活跃，知识能力并重，在教学中不乏独道和精彩之处，时有亮点闪现，使课堂教学趣味盎然。课后,校领导与听课教师对新老师的课进行了详细的交流、评析和反馈。既肯定了新老师的优点和教学亮点，又让新老师看到了自己在教学上存在的差距和不足。校长宁志强没错过任何一个老师的见面课，他从整体到细节上对此次见面课活动作了重要点评：“教学是不能“浮”的，也不能“虚”的，它是实实在在的，需要我们教师共同寻求开启智慧之门，智慧地预设，智慧地反馈。作为一名一线教师，必须不断学习，在教书育人中不断反思，在反思中不断提升，努力营造一个充满‘情趣’的课堂，让课堂成为充满生命活力的课堂，让学生成为学习的主人。”
博雅小学“新教师见面课”教学活动，紧密结合荷塘区教育局“未来教育家成长工程”，是继新教师成长导师活动之后，又对新教师教育教学工作进行的一次检验。学校老师教研积极性高，每一堂课都有教师跨学科听课，营造了学校良好的教学研究氛围，给老师们提供了一个共同学习，共同进步的交流平台，有效地促进新老教师课堂教学水平的全面提高，青年老师们朝着未来教育家又迈进了一步!
