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合肥逍遥津小学用数据说话分析各年级教学得失

王小菲2014年9月27日2分钟356 次阅读

  9月24日下午,合肥逍遥津金都华庭校区以“高效课堂与学业负担”为关键词,召开下半年教学工作会议。

  宋建军老师传达了区教学工作会议精神,并重点对2013—2014学年金都华庭校区教学质量进行分析。他用表格、数据,将上学期期末教学的结果直观呈现出来,从数据中分析一学期各年级任课的教学得失,发扬优点,查找不足,分享经验。与此同时,宋老师就高效课堂和适当的学业负担这一主题,和老师们分享了自己的思考以及建议。

  针对如何提高课堂效率这一问题,程朋军主任也谈了他的看法。程主任提出,教师要立足学科,学会三项研究:研究教材、研究学生、研究试卷,不能只注重知识的传授,要把教授方法、培养习惯、学习技能渗入整个教学活动中。他同时强调,一切都是以课堂为根本,课堂才是教学的主阵地。他对下半年教科研工作计划进行了解读,明确了本学期的工作重点,着重安排了重要的教科研活动。希望老师们交三个挚友:一是与好书,与学科杂志交朋友,做到多读;二是,观看名家教学视频,向高效课堂迈进;三是,勤思,勇于实践,进而造福学生,也成就自己。

  袁红卫指出,教师们要明确教学永远是学校中心工作,课堂永远是根本,提升课堂效率是十分重要的。无论现有的教学成果是怎样的,都要端正态度,态度可以决定一切,所有的奇迹都会在努力与用心中产生。