先锋中学：课题研究，促教育教学提升

　　9月27日，先锋中学筹备6个教育教学科研课题申请表的后期制作。课题组查找收集相关资料，通过严密的分析，确立了研究课题，对课题研究的可行性、实用性进行了充分的论证。课题涉及“课堂教学”、“综合实践活动课程资源”、“立德树人”、“学生心理”等诸多方面。学校通过搭建课题研究得平台，积极开展与课题研究相关活动，旨在课题研究的过程中，提高教师的教育教学业务水平，促进学校教育教学质量的提升。