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新建小学:追逐阳光,建阳光教室

汪希林2014年9月28日2分钟266 次阅读

  为加强和提升学校内涵和校园文化建设,着力培养和调动学生的积极性、主动性和创造性,营造良好的班风、学风和校风,新建小学开学伊始就在全校开展了打造“阳光教室”的主题活动。

  9月15日下午,由学校行政、年级组长组成的检查评比小组,对教室里的“班级文化”布置进行了检查评比,并用相机记录下教室里各具特色的班级文化,在全校教师会上用ppt进行了展示,让老师们互相学习交流,德育组还对活动中表现突出的班级进行了表彰。

  通过开展活动,新小“班级文化”建设有了长足进步,,无论是展示学生才艺的“佳作天地”,还是鼓励学生进步的“阳光少年榜”,或者是规范学生言行的“班级公约”,摆放卫生工具的“卫生角”,倡导阅读的“读书角”等等,无不体现浓郁的育人氛围。