南京市教科所举行“科研送教”暨教育论文写作培训大会

　　9月23日，南京市教科所在南京市钟英中学举行第31次“科研送教”，面向全市中小学(幼)教师举办了一次高质量的教育论文写作培训大会。来自全市400多位教师冒雨前来学习。会议由南京市教科所教师发展研究室主任李洵主持。

　　南京市教科所副所长、特级教师何炳均做《勤于耕耘乐于收获——与老师们谈如何撰写教育教学论文》的讲座，报告深入浅出、高屋建瓴，主要阐述了“什么样的文章才能获奖或发表”、“如何撰写教育论文”等问题。何所长以大量的实例深入剖析了写作的程序、文章的结构、写作的技巧等，他朴实的语言和典型的示例，给与会的教师带来深深的思考：如何写作、怎样写出佳作。

　　南京市教科所所长肖林元作《如何成为一位名教师?》的主旨讲话，他说：教师如何成为一位名教师?首先要靠自己的努力;其次要善于发现教育教学中的问题，总结经验;三是要不断学习，特别是向优秀教师学习;他对全市教师提出三点希望：做一个“爱思考”的教师，勤于反思;做一个“能实践”的教师，反复实践;做一个“会写作”的教师，经常动笔。他说，结合教学实践，注重发现问题，深入探究问题，找到解决问题的办法，在此过程中，高质量的文章产生了，也改进了教学行为。写作水平提高的同时，总结了教育教学经验，进而推动了教育教学质量的提升。同时，肖林元所长也代表南京市教科所向全市教师承诺：南京市教科所会继续在论文评审、论文写作指导等方面，为广大教师搭建更多更宽广的平台;南京市教育系统服务教师专业成长、宣传南京教育成果的唯一一本省级正式刊物——《南京教育》欢迎全市教师踊跃投稿。

　　秦淮区教育局李海岩局长做总结讲话，他首先感谢南京市教科所将本次会议放在南京市秦淮区举办，南京市钟英中学也很荣幸为本次会议提供了服务。他高度评价了此次会议的重要性和针对性。他说：教师的专业成长需要教科研部门搭建平台，提供有针对性的帮助。本次会议的主旨就是服务全市教师，推动教师的专业发展。半天的时间，我们既聆听了专家的讲座，对写作有了更深的认识;每位老师还拿到了南京市教科所赠阅的优秀论文集《教育经验世界的凝思》，大家的收获很多。南京市教科所在肖所长的领导下在促进教师专业成长方面做了很多工作，我们有理由相信今后南京市教科所会为大家的发展提供更多更好的支持。