角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实生活的活动，它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会。良好的角色环境易调动幼儿游戏的积极性和主动性，尤其对于年龄小的幼儿来说，越是贴近生活的环境创设越是能让他们融入游戏。为了增加教师间的经验交流分享，中山北路幼儿园组织全体教师进行了每月一次的角色游戏观摩活动。
在观摩角色环境创设的过程中，每个班级各有特色，教师们精心设计将游戏与生活相结合、与主题开展相结合，给幼儿创设了十分丰富而适宜的角色游戏环境，如：娃娃家、餐厅、医院、服装店等。易拉罐、报纸、饮料瓶、纸箱等废旧材料经过教师的巧手，都变成了具有操作性和教育性的幼儿学习游戏材料。
角色游戏的环境创设和材料投放是游戏开展的基础，丰富的游戏材料及富有童趣的环境布置可以增强孩子们参与游戏的积极性、意愿性。中山北路幼儿园每月都会举行角色游戏环境创设的展示活动，给教师们搭建了相互交流、学习、分享的平台，有效地提升自己创设角色游戏环境的能力。
