酒仙桥二小举行“一年级学生学习习惯、行为习惯养成策略研究”校长论坛

　　酒仙桥二小举行“一年级学生学习习惯、行为习惯养成策略研究”校长论坛

　　“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边;大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠;海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边;我们用真情收容每一个学生，无论其优劣，所以我们才桃李满园……”日前，北京市朝阳区酒仙桥第二小学举行了以“沐浴阳光，小豆渐成长”为主题的“一年级学生学习习惯、行为习惯养成策略研究”校长论坛。并在论坛上发出了倡议，希望用老师们的言传身教，以及全方位的家校协同教育，让阳光的小豆豆们健康茁壮成长，为他们的幸福人生奠基。

　　培养好习惯，成就好人生。在为期半天的校长论坛上，参会人员首先参加了酒仙桥二小的升旗仪式以及早操活动。活动现场，学生们整齐划一、一板一眼的姿势，赢得了来宾的频频点头，尤其是一年级小同学的天真、活泼、可爱、文明、有礼，更是投来大家赞许的目光。参会人员纷纷表示，通过早操的展示，不仅看到了酒仙桥二小育人效果的最大化，更是学校所倡导的阳光文化一种具体表现。随后，全体参会人员分别走进一年级不同班级，在听课的同时，看到了对于刚刚走进小学校门不到一个月时间的小豆豆们在课堂中的优秀表现。之后，学校举行了论坛主题发言。在一年级学生们几首古诗朗诵串烧后，酒仙桥二小德育主任门卫华老师做了《教育就是培养习惯》的主题汇报。门主任就学校通过全员参与促进习惯培养、多策并举助力习惯形成、家校协同保证习惯稳定三个方面的措施进行了汇报，希望一年级的学生在良好行为习惯的保证下，学会认知、学会合作、学会做一名合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。赵海侠、杨雪老师也分别向大家分享了习惯培养策略的心得体会。而手拉手学校——驼房营小学的陈晓红老师就学校习惯培养的点滴做法与大家做了简单介绍……家长是孩子的第一任教师。家长是否积极、有效地参与和配合学校对其子女的教育，在很大程度上影响着学校教育的效果。为了更好地培养学生的良好习惯，本次论坛不仅有教师们习惯培养策略经验分享，更有一年级学生家长代表的发言。论坛期间，学校邀请了三名一年级家长代表以自己的切身体会，向全体参会人员阐述了自己教育孩子方面的一些做法，并表示在今后教育孩子方面更加积极支持学校及班级的各项工作，将与学校、老师携手共育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的未来。

　　在本次论坛最后环节，参会的朝阳区教委主管领导、酒仙桥学区领导以及各兄弟学校校长分别就参与论坛的感受发表了自己的观点。他们深深感受到，“通过这次论坛看到了酒仙桥二小对于学生习惯培养的育人成果，受益匪浅，尤其针对一年级学生的习惯培养的策略研究，从学校领导、班主任、科任教师到家长各个层面，不仅制定了一年级学生在校行为习惯培养目标，并且细化到每天具体的训练内容，从而使得学校、家庭形成了全员育德的工作局面。尤其是，家长主动参与学校的教育活动，并在开学第一周家长通过自荐与推荐相结合的方式组建了班级家长教师协会，通过微信群班级所有家长主动参与到家教协会中，和老师一起携手陪伴孩子共同成长，值得大家学习、借鉴和推广!”

　　据了解，本次论坛在朝阳区教委、酒仙桥学区的大力支持下，酒仙桥二小精心策划，对论坛内容进行了创新，将酒仙桥学区的德育养成教育校园开放日、校长工作论坛交流研讨和学校一年级教学开放日三个活动有机整合，不仅向酒仙桥学区其他兄弟学校展示了酒仙桥二小示范学校育人风采，更向一年级家长展示了学校德育与教学管理所取得的育人实效。

　　本次论坛在校长、老师、家长们的亲切交流、共同探讨、气氛融洽中落下帷幕。北京市朝阳区教委德育科、教科所专家，以及酒仙桥学区全体校长、德育及教学主管，和学校一年级全体家长130余人共同参加了本次论坛。

　　来源：酒仙桥第二小学