皖江职教中心学校国家级课题阶段性成果获好评

　　为加强教育信息技术研究课题管理工作，增强课题研究的针对性和实效性，日前，安徽省电化教育馆组织专家开展了2011-2013年度教育信息技术课题阶段性研究成果的遴选工作，皖江职业教育中心学校的全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题《信息技术与中职〈汽车文化〉教学有效整合策略研究》获得优秀等次。

　　专家组的评价意见是：紧扣主题开展研究，研究任务落实扎实;从报告的内容看，学校在案例研究、模式研究、精品课程建设上取得较好的成果。同时建议：采取措施，加强已建精品课程的应用推广，为学生的在线学习提供有效支持;对取得的教学应用成果进一步提炼，形成课题所要求信息技术与汽车文化有效整合的应用策略。该成果入选《安徽电化教育》杂志，供全省课题研究者学习参考。

　　喜人的成绩，充分说明了该校对教科研的重视，也是对课题组全体成员不懈坚持与努力的认可，这将激励更多教师投入到教育科研中，投入到课题的实践研究中去，促进学校教育科研水平再上一个新台阶。(特约通讯员：江伟)