阅读可以丰富知识，开发智力，启迪智慧，滋润心灵，它与其它教育手段相得益彰，共同促进学生全面成长。基于此，市第三小学少先队结合自身实际，提出了“打造书香校园，师生共同成长”的读书目标，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富师生的精神生活，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
学校成立了以校长为组长、教导处具体负责的读书活动领导小组，在广泛征求师生意见的基础上，制订了学校读书活动方案，召开专门会议，动员全体师生和家长积极参与并配合此项活动的开展，倡导“师生共读”、“亲子阅读”的思想。学校购买图书，扩充图书量，推荐好书目。改革课堂教学，增设阅读课。确定阅读时间，保证阅读时效，加强活动的过程与管理。同时，实行教师订购书刊学校补贴一半经费的优惠政策，鼓励老师多读书。在学校总方案的统领下，各班结合实际制订班级读书活动方案，建立班级图书角，精心布置书香教室，学生制订个人读书计划，建立个人小书库和读书成长册。各班组织了丰富多彩的读书活动，学校举行了“古诗文诵读”、“好书伴我成长”征文比赛。一系列的读书活动如雨后春笋蓬勃开展。活动中，孩子们阅读着中外名著，与古今中外大师对话;吟诵着诗词曲赋，吮吸着文化精髓，感受着祖国传统文化的博大精深;品读着经典美文，书写着心灵感受，享受着读书的乐趣。厚厚的读书笔记、日记记录了孩子们读书的收获与快乐。
“书香沁润心灵，经典陶冶灵魂”。如今，校园里书声琅琅，生机盎然。读书活动的全面实施，如春雨点点，滋润心田，古韵书声如芬芳醇美的花香飘满校园，成为市第三小学校园文化一道亮丽的风景线。
