恰逢国庆节假后第一个工作日，市第六小学没有受节日的影响，依旧延续常态教学秩序，校领导推门听课、随堂巡课、年组教研有序进行。
近日，美术教师以“如何导有风趣，促进美术教学的有效性”为主题开展年组教研。张震州老师以《装饰自己的名字》为课题，突出教学中导入环节在美术教学中的重要性。教师们课前说想法，课上共实践，课后齐交流，教研活动不仅是新教师快速成长的最佳途径，而且在浓厚的年组教研活动中更促进了同事间的合作与情感的沟通。师生受益于教研，美育与智育得到共同发展。
恰逢国庆节假后第一个工作日，市第六小学没有受节日的影响，依旧延续常态教学秩序，校领导推门听课、随堂巡课、年组教研有序进行。
近日，美术教师以“如何导有风趣，促进美术教学的有效性”为主题开展年组教研。张震州老师以《装饰自己的名字》为课题，突出教学中导入环节在美术教学中的重要性。教师们课前说想法，课上共实践，课后齐交流，教研活动不仅是新教师快速成长的最佳途径，而且在浓厚的年组教研活动中更促进了同事间的合作与情感的沟通。师生受益于教研，美育与智育得到共同发展。