课堂是教育教学的主阵地，课堂教学质量直接关系到学校的前途和命运，教学质量就是学校的生命线。为了适应新形势的要求，宿豫中学制定出台了《宿豫中学教干定位听课制度》。
该制度规定学校所有教干每周听两节课，定位听课表由教导处统一制定。该校考核办派专人巡查并记录汇报。各教干听评课后写出听课意见和建议，上交教导处。
教干深入课堂听课、评课，对发现和解决课堂教学中存在的问题、提高教学质量、优化学校管理、加强队伍建设等方面起到了十分重要的作用。通过听课，对教师课堂教学进行评价，发现了问题，查找到不足，及时进行反馈，提出了有针对性的整改建议;通过评课，促进了教师的专业发展，促进了学生良好学习习惯的养成，极大促进了该校优质高效课堂建设。
