朝阳区成功承办“第二届全国网络校际论坛协作发展论坛”区域分论坛

　　近日，由教育部教育管理信息中心指导、北京师范大学教育技术学院主办的“第二届全国网络校际论坛协作发展论坛”在北京少年宫召开，来自全国11个省市自治区的200多位教师参加了此次学术交流。

　　朝阳区“学习方式变革”项目组带领白家庄小学、北京中学、中国传媒大学附属小学等6所学校承办了此次论坛的区域分论坛。会上，朝阳区教研中心高俊梅副主任代表朝阳区从区域学习方式变革研究的背景、研究探索方向、研究成效以及未来研究展望等几个方面对区域学习方式变革的研究探索进行了总结、归纳和提升。随后，北京市第71中学和北京中学站在宏观角度，分别介绍了新技术对学校以及学生学习生活带来的变化。芳草地双花园校区和东北师大附属中学朝阳学校则站在中观角度，着重阐释技术给学校学科建设和学科教学所带来的机遇和挑战，以及学校所采取的应对策略，如芳草地双花园校区采取任务驱动方式引导学生自主学习，开发了新型的课堂自主学习与教学的模式;东北师范大学附属中学朝阳学校进行了翻转课堂的教学改革，形成了优化的翻转课堂的教学环节，以及对翻转课堂的独特的思想认识。最后，中国传媒大学附属小学和白家庄小学则以电子教材的开发与应用为核心，介绍了学校课程建设的历程。其中，白家庄小学汇报团队设计的体验式参与环节，极大程度地激发了与会者的兴趣，在各个体验区中，大家一边体验一边咨询着各种问题，乐此不疲。

　　此次区域展示，七个专题报告从不同的角度诠释和总结了朝阳区学习方式变革研究的实践探索，给与会者带来了视觉、听觉和动觉等多个感官通道的刺激，为他们提供了一份丰富的精神食粮，得到了与会专家、领导和老师们的认可，也得到了台南师范大学数位学习科技学系林奇贤教授的赞誉。我们深信在区校两级研究共同体的努力下，数字化环境下的学习方式变革研究项目将会取得更显著的研究成果。