九龙坡区杨黄、杨石片区初三历史教研会在重庆铁路中学召开

　　九龙坡区杨黄、杨石片区初三历史教研会在重庆铁路中学召开

　　文章来源：重庆铁路中学

　　2014年10月9日上午9时，在区教研员王小平老师的全面布署下，杨黄、杨石片区初三历史教研会在重庆铁路中学行政楼301会召开，会议由铁中初三历史备课组长古强主持，参会的杨黄、杨石片区初三历史教师共计20余人。此次教研会是在重庆市初三历史教研会后及时召开的，对于推动初三历史教学工作有着重要的意义。

　　会议分为两个阶段：第一阶段：由各学校的备课组选代表一人总结发言，发言主题——主要结合2014试题(也可联系近几年重庆试题)谈特点、规律、体会、策略等;发言时间：5至10分钟;第二阶段：传达重庆市初三历史教研活动精神。

　　古强老师首先介绍了铁中初三历史备课组对2014年中考历史试题的分析和在分析中达成的后期教学建议，并毫无保留地介绍了学校初三历史备课组整个初三学年教学的计划和策略。电厂中学沈光维老师结合学校学生实际情况分析了她对目前近三年重庆中考历史考试的认识;79中学徐正莲老师结合多年的教学经验和平时教学的实践，对2014年重庆中考历史试题进行了全面的点评，并介绍了学校备课组的中考应对策略;天宝实验学校蒋志萍老师针对2014年中考历史试题难度增大的分析，结合该校实对初三新接班着重培养学生的学习历史的兴趣、方法、备课组老师一定要注重深钻研教材，重讲述积累，注意考点分析和理解，重考点横向纵向的联系、注重中国史的复习联系、加强学生学习习惯的培养，特别是在训练学生答题语言的规范性和完整性方面要下功夫。杨家坪中学成旭老师就结合近6年试题的对比就2014年中考历史试题的发展、完美、成熟发表了自已的看法，同时提出试卷在发展的同时，学生的成绩结果却没有了以前的稳定，面对试题的问法、跨度、新颖，学生是否能跟上节奏，她提出学习历史不是仅靠初三一年就是有效学习，更应该从初一抓起，落实到平时的教学中。田家炳中学储新华老师针对判断题的典型事例进行了分析，并抛出了解题方法大家一起讨论。最后辰光学校的李老师结合自已做2014年重庆中考历史试题的实际情况，结合答案进行了简要的分析，大家一致认为试题的逐年增难，对我们历史教师实际上是提出新的更高的要求，都纷纷表示要加强学习，力争带领学生取得更好的成绩。

　　会议第二阶段，由铁中古强老师主讲，分四个方面传达重庆市初三历史教研活动精神。古强老师向参与老师先后展示并介绍了学习鲁能巴蜀中学备课组的经验、学习外国语学校备课组的经验、传达了江北区进修学院张茂芹老师对2014年中考试题及成绩反馈的分析和后期教学的建议、逐一介绍巴蜀中学曾小桃老师现场课例的教学情况、最后古强老师结合自已的笔记记录全面传达市教研员黄开红老师对曾小桃老师课程的点评及2015年初三历史教学的要求。

　　此次会议让所有参会老师都意识到，初三历史教学工作还需要加强，只有学校间更加团结互助，才能共促发展。