10月11日下午，合肥学院地方应用型高水平大学建设方案论证会召开。省政协副主席、合肥工业大学副校长赵韩，福建省教育厅副厅长黄红武，金陵科技学院党委书记陈小虎，长春工业大学原校长张德江，滁州学院党委书记庆承松、院长许志才等省内外专家出席论证会。省教育厅副厅长李和平出席会议并讲话。合肥学院党委书记蔡敬民和专家组组长陈小虎分别主持汇报会和论证会。项目组全体成员和合肥学院教学单位主要负责人聆听了论证会。
合肥学院院长、项目组负责人张文兵从建设基础、建设目标、建设方案、进度安排、保障措施和预期效果等六个方面对该院地方应用型高水平大学建设方案进行了汇报。汇报指出，合肥学院将以项目为抓手和契机，以建设高水平、示范性、有特色的地方应用型高水平大学为目标，以“长期规划、动态管理、分段实施、项目推进”为原则，以“六大工程”建设为载体，以每年突出和强化建设“五个专业”为重点，以“九大平台”建设为支撑，通过五年建设，实现拥有高水平的应用型专业群、高规格的教育教学改革成果、高素质的“双能型”师资队伍、高质量的专业硕士研究生教育、高层次的协同创新平台以及高效率的资源保障体系的建设目标。
通过讨论交流，专家组认为：合肥学院高水平应用型大学建设方案顶层设计科学，该院的办学基础厚实，方案的设计逻辑合理，表达思路清晰具体，内容充实，过程管理和效果保障制度完善，该方案的有效实施，将对全面提高应用型大学建设，进一步推动安徽高教事业发展具有积极意义。
专家组对合肥学院方案也提出了建设性意见，意见认为，要进一步深化办学定位，与时俱进，研究新形势下高校改革的新模式，要以项目发展为引导，进一步结合学校总体发展趋势，明确下一步“应该往哪走、怎么走”的问题，从而加大应用型建设的力度和深度，强化促进综合改革，进而实现系统化、全面化发展;要进一步固化改革成果，要形成高等教育分类发展的国家级、省级标准;要强化专业、学科带头人建设。落实专业建设责任，在模块化建设方面要充分发挥学生的自主创新能力，全面提高学生的综合水平;要进一步优化经费投入与资源配置;要突出国际化，应寻找更多的国际合作伙伴，吸纳更多的国际化优秀教师和留学生资源，在全省乃至全国发挥必要的引领作用;要形成标志性项目成果，要注重“定量”和“定性”分析相结合等。
蔡敬民在总结讲话中表示，各位领导专家的建议，给我们上了生动的一课，领导专家寄予了我们很高的期望，我们要以高水平高标准高压力来要求自己，我们要认真研究梳理，认真谋划，加强深层次思考，以“样板”的标准把方案进一步修改完善。同时，专家的建议和李和平副厅长关于地方高水平应用型大学发展的“十大关系”的论述，对我们下一步的发展具有重要指导意义。
一直以来，合肥学院紧密结合学校自身特点与优势，不断探索地方应用型高水平大学建设的道路，明确建设目标，分析发展矛盾，积极抢占建设地方应用型高水平大学的高地。2009年，省教育厅、财政厅下发了《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2008〕1号)和《关于做好2009年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(教秘高〔2009〕34号)，我校积极申报并参与答辩，通过努力，使得学校成为5所省级“应用型示范本科院校建设项目”之一。5年来，学校围绕省级应用型示范本科院校建设目标和任务，开展教育教学改革，圆满完成了建设任务，顺利通过了项目验收，同时被全票通过确定为“地方应用型高水平大学建设高校”，成为安徽省第一批六所“地方应用型高水平大学建设高校”之一。
