汉语拼音是小学生入学阶段学习语文的首要任务。它作为识字正音的有效工具，作用不可忽视。为进一步加强对拼音教学的研究，切实提高汉语拼音课堂教学的有效性，近日，南区小学一年级汉语拼音教学研讨活动在竹秀园中心小学举行。来自全区各小学全体一年级语文教师参与了这次活动。
本次活动，首先由竹秀园中心小学韩巧春老师执教了一堂拼音教学研讨课——《ie üe er》。韩老师一开始由绘本故事的形式导入激发了学生学习拼音的兴趣;再通过看图说拼音等较为有趣的方式消除了学生对于新知识的畏难情绪;还有大y送小üe，两点眼泪先擦干，用学生喜闻乐听的故事将同音韵母向整体认读音节变换的规则教给了学生。课堂上，学生们小手林立，小脸通红，学得兴趣盎然，真正实现了课堂的有效性。
课后，各听课老师对韩老师这节课都给予了高度评价，纷纷表示收获不小，同时也谈了各自的看法与建议，并结合如何教学拼音、如何规范发音和书写等方面彼此进行了交流与探讨。最后，区教育事务指导中心李亚利老师作了言简意赅的点评。她指出：一年级的拼音教学，要扎实有效地开展，要让学生在轻松愉快而又兴趣盎然的课堂中学习拼音，学习语文，要处处体现以生为本的新课程理念。
本次拼音教学研讨活动，通过学校、教师之间的沟通与交流，引领一年级语文拼音快步走上高效有序，富有情趣的教学轨道，为学好语文打好基础。
