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马鞍山师专学前教育专业学子勇闯异国职场

张海娟2014年10月16日8分钟694 次阅读

  马鞍山师专学前教育专业学子勇闯异国职场

  王佳欣和方佳静是马鞍山师范高等专科学校教师教育系2013届学前教育专业的毕业生,就在毕业当年,他们顺利通过新加坡相关幼儿园的考核后被正式录用。和他们一样,近两年来,学校共有7名学前教育专业的学生在异国他乡践行“学前教育梦”,演绎着别样的精彩人生。

  自2013年1月6日,学校与新加坡人民行动党基金会、新加坡金日教育产业集团建立了合作关系,就此开启学校学前教育业学生赴新加坡就业之门。

  践行梦想,充实自己

  王佳欣和方佳静是学校首批前往新加坡的学生。2013年7月16日下午,他们登上了去往新加坡的飞机,在经过体检、培训之后,8月2日他们开始正式进行工作。王佳欣担任的是新加坡PCF社区基金幼儿园K2(大班)的华文教师,拍档是马来西亚籍的高级英文教师。

  她的工作环境中,有许多经验丰富的老师,为了能够迅速提高自己的课堂教学,作为新手教师的王佳欣,顶着巨大的压力,一边工作一边努力学习,认真吸取其他教师的优点,踏实走好每一步,在不断的请教与摸索中,她不仅成功完成了教学,幼儿评估和班级管理工作,还协助英文教师排练毕业汇报演出,受到了当地幼儿园领导的高度评价。

  王佳欣与方佳静的工作地点只间隔了一条马路。在忙碌的工作之余,他们非常珍惜在新加坡的时光,争取机会参加各种培训,如First aid幼儿急救培训、美德教育、幼儿的阅读素养、国际华文研讨会、婴幼儿基础能力训练等,他们希望通过自身的努力,来不断提升自身的专业素养,并把学到的知识技能应用到工作中。

  在提升自身专业技能的同时王佳欣和方佳静还特别注重自身修养的提高,他们分别在歌德音乐学校进行小提琴和钢琴的学习,并参加学校代付费的网络英文考级课程。

  在PCF FENGSHAN CHILD'S SPORTS DAY2014的运动会上,王佳欣(左三)参加TEACHERS' RACE 获得第三名。

  王佳欣说:“来新加坡之后,酸甜苦辣都品尝过,但我们因为爱孩子,爱学前教育,所以我们坚持抱着负责任的态度去对待每一个孩子,这让我们受到大家的喜爱和尊重,我想我的选择是正确的,感谢学校给我们提供了这次学习交流的机会。”方佳静也常说:“这段时光一定是人生中一段非常珍贵的记忆和经历。”今年1月方佳欣开始担任Toddler(18个月-30个月)班的华文老师,继续体验作为一名社会工作人员和幼儿教师所带来的快乐。在与记者交流中,王佳欣还与记者分享了她眼中的新加坡教育。

  把每条沟壑都当做溪流

  张琪来到新加坡第十三天,曾认真地计算着每天的时间,第一天,第二天……第十三天。在十三天里,她收获了此生最珍贵的财富。张琪说:“我在大二的时候就开始关注学校有关新加坡工作的各种信息,因为我想让自己的人生中多种体验,丰富自己阅历。于是我抓住了这次去新加坡的机会。”顺利通过省教育厅外事处和学校联合组织的赴新加坡幼儿园工作的面试后。十月,张琪带着美好的向往来到了新加坡。张琪回忆道:“刚刚过来新加坡,第一个感受就是热,登机前与下机后的温差较大,城市四处都种满了植被,道路上也很安静。瞬间自己就爱上了这个岛国。”这就是新加坡带给她的第一印象。在一个陌生的国度,张琪做的第一件事就是拗着略显生疏的英文四处找房子。来回的奔波虽然很辛苦,但却让她明白处理问题的方法。

  一系列手续完成后,张琪终于开始了她在新加坡的工作之旅。她被分到的是toddler,playground ,K1K2的混合班,年龄段为一岁到六岁的孩子不等,低龄孩子比较多。和张旗搭班的老师是菲律宾人,上班的第一天,张琪通过搭班教师的讲解和演示,用很快的速度学会如何给孩子冲凉、换尿布、冲奶粉,组织室内和室外活动等,经过长时间的训练,她从刚开始的笨手笨脚变成了现在的熟练操作。她的努力与奋斗得到了大家的肯定。

  每天,张琪都要提供4-6岁小朋友3年制的教育课程,分成小班( Nursery) 、中班( K1) 、大班( K2) 三个阶段进行。每个星期都要上五天课,课程的内容涉及语言技能、基本数字概念、社交技能、创意和解决问题的技能、音乐欣赏和户外活动等几个方面。因为幼儿园都是双语教育,第一语言是英语,第二语言是母语。所以在平时,张琪经常加强英语口语的学习,提高自身的英语水平。除此之外,她每天还要照顾小朋友的早餐和午餐,午间洗澡,午睡,下午茶等。

  来到新加坡的近半个月里,张琪从一开始的想家、孤独、到现在的独立自主。她以磨难为前进的动力,将每一次的失败作为经验的积累。她说:“任何人生中所遇到的沟壑都会变成涓涓流淌的溪流。我不后悔来新加坡,来这边学习国外的幼教方法,体会一年四季都是夏天的生活,学习新加坡人的文明生活方式,这也是一种进步。很感谢母校给予我们这样的机会,感谢老师们对我们的无私奉献和帮助,我觉得自己能够勇敢踏出这一步就已经就是胜利。”

  据悉,赴新加坡进行幼儿园工作的7名学生中,有2名学生是2013届毕业生;有5名学生是2014届毕业生。目前仍有同学在陆续准备出国手续,把自己的专业知识带到异国他乡,放飞自己的“学前教育梦”。(田雯雯、王珊 特约通讯员:王靖霆)