陈洪：拨开“云雾”，从文化血脉读红楼

　　陈洪：拨开“云雾”，从文化血脉读红楼

　　10月14日晚，天津市文联主席、教育部中文教学指导委员会主任、天津市文学学会会长、南开大学教授陈洪，在综合实验楼报告厅举行了“隔雨隔雾看红楼”讲座，带领学生们走进中国古典小说的巅峰《红楼梦》。数百名南开大学学生现场聆听了讲座。

　　陈洪用诙谐幽默的语言将讲座引入正题，开题便点出了红楼梦的独特价值。

　　关于《红楼梦》，陈洪表示，“作者写的是有限的，但读者读到的是无限的”。红楼梦创造出了一个丰富、生动的全景家族史，折射出时代的风貌;写出了富有超越时代的情感悲剧、人生悲剧、社会悲剧;塑造出独一无二的贾宝玉形象，凝聚了丰富而复杂的时代信息;以前所未有的关注与同情刻画出一群女性形象，描绘出她们的才情、品德和无法逃避的悲剧命运。

　　紧接着，陈洪引经据典全面解释了“隔雨”和“隔雾”意义，向学生们介绍了旧红学和新红学区别和主张。所谓“隔雨”，即隐喻政治风雨;“隔雾”则是指各种红学学说的解读使《红楼梦》蒙上迷雾。

　　陈洪认为，红学不应重心偏移、画地为牢，遮蔽了《红楼梦》本身的价值。红学因红楼梦而存在。他指出：“小说就是一个真实的记录有所伪装。一定要相信自己的直接的阅读感受和经验。”“一个作品，它不是孤立地来到这个世界，每一个文学作品它都有一个很长远、很广泛的文化血脉。”

　　陈洪由传统文化中“林”字与林黛玉的广泛联系转入了对《红楼梦》人物及内涵的具体分析。由一个“林下之风”，陈洪列举了谢道韫、叶小鸾等古代才女与林黛玉千丝万缕的联系，即人格中所共通的“越名教而任自然”。

　　讲座的最后，来自法学院和商学院的两名学生向陈洪教授提出有关阅读《红楼梦》的问题。他回答学生们说：“我们读书一定要有三只眼。第一只眼，是仰视的眼。就是说对于传统对于经典我们要足够的尊重。第二个呢，平视。一定要和它对话;第三个，是俯视，是要有志向，随着你学问的增加，随着你眼界的开阔，你要有一种雄心大志。”

　　据了解，这次的红楼梦讲座是南开大学“名师导读”系列活动的开篇之讲，该活动的其他讲座日后也将陆续展开。