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记初中思想品德历史与社会学科郑瑶工作室研修活动

张海娟2014年10月18日3分钟316 次阅读

  秋日研讨意浓浓

  ——记初中思想品德历史与社会学科郑瑶工作室研修活动

  来源:进修学校—中学教研部

  10月8日下午,郑瑶工作室开展主题活动,五位学员在导师指导下,以《情趣与兴趣》为案例开展课例研讨,并围绕“微课实践和展望”这一创新主题开展学习交流。拱墅区初中思想品德历史与社会学科教研员盛艳老师应邀参加本次活动。

  课例研讨是本次活动的主题之一。启航中学的董莹莹老师带来精心准备的说课——《情趣与兴趣》。董老师从微信朋友圈充满情趣的生活图片引出了“兴趣”的话题,通过情景创设、材料呈现等途径,让学生发现情趣和兴趣的区别、感受自然界和人类的生产生活处处有情趣。为了使该堂课的教学设计更加完善,导师和学员们从课堂时间掌控、课堂活动设计、案例的修改等不同角度提出自己的想法。文晖中学韩影老师认为,课堂应增加学生的体验活动,减少教师的预设;康桥中学徐丽仙老师提出,本堂课要突破“情趣和兴趣的区别”这一难点,避免知识的讲解肤浅化……。

  “微课实践和展望”是本次活动第二个主题。文晖中学韩影老师结合自己在杭州师范大学进修培训体会,为大家介绍了微课的概念、特征和类型。已经学习或尝试过微课的学员也谈了微课创作和观摩的感受,认为微课主题突出、内容具体,适合普通教师研究和趣味创作,并且有着便捷的传播途径,今后可以在工作室QQ群内多多交流。