记忆深处的“手板”老师——磐石市黑石镇中心小学 高天凤
作为一名教师，我们都清楚不能体罚或变相体罚学生，要对学生严慈相济，晓之以理，动之以情。然而，在我的内心深处却藏着一位“手板”老师，无论岁月如何改变，她总是在我的心灵深处熠熠生辉。
1991年，我就读于桦甸市第七中学，教我英语的是一位刚毕业的英语专业的女大学生。她齐耳的短发，身高一米五左右，瘦弱的仿佛一阵风就能把她刮跑，一双豆粒大的眼睛时刻关注着班上的每一位学生，脸上点缀着无数个雀斑，最有特点的就是她那个鼻子——鹰钩鼻子，如果用一个词来形容的话，“其貌不扬”再恰当不过了。
课堂上老师们都喜欢用长的新的粉笔，她却很少用，直到粉笔不能再用她才扔掉。老师个子矮，遇到黑板高处擦不到，总会微笑着请那些大个子同学帮忙。即使同学们下课忘记了擦黑板，她也会自己亲自动手，从不和我们计较。每到早自习或午自习的空档时间，她总会走到我们当中问一问：“有谁在看我英语呀，有没有不懂的地方?”“哗”一片翻英语书的声音，这简直就是“强盗”明抢吗?上晚自习的时候，大家难免会发困，这时候她想方设法的调控，比如说唱歌，同学们唱，她也唱，她给我们唱过《I love you more than I can say.》现在想起来她的歌声依然在耳边回荡。另外放幻灯片也是老师的“绝活”，那时，没有电脑、VCD，幻灯片是最时髦的，她不停的更换幻灯片，配着音乐，让我们大声朗读较长的课文，一遍遍复述课文，在那最简单情景中我们竟然背下来了，看着幻灯片，教室里回荡着阵阵英语声。
我最怕也最爱考试，因为考试过后，英语老师会一个个为我们总结，每人都要到讲台前领卷子，分析错题，遇到不该错的地方，她会毫不犹豫的拿出“戒尺”，(一个木板长50厘米，宽10厘米左右的教鞭。)一打就是三个，多的五个。记得有三次，我都打了89.5，其实在班级已经是很好的成绩了，老师边打边说，“下次别差0.5，下次别差0.5……”，真不知道老师这时候哪来的力量。
说来也怪，英语老师既不是班任，又不漂亮，可我们最爱上英语课，英语成绩尤为突出，大概是她的口语好吧，我也格外的爱读爱说英语。我们班的英语成绩也出奇的好。老师渐渐地出名了，有人说她口语好，有人说她成绩高，也有人说她给学生补课从不要钱……可我说老师爱打“手板”，我更爱“手板”下的那一份关爱与认真。
“手板”老师，将永远珍藏在我记忆深处。
(责任编辑：磐石市教育局)
