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加强学生品德建设,提高学生综合素质

李想2014年10月20日5分钟761 次阅读

  2014—2015学年开学伊始,广州现代信息工程职业技术学院就提出了“加强学院‘三个一’工程实施”的总体目标(一个平台——建立和完善全信息化的教学平台,一个体系——建立和完善现代化技能培训体系,一项建设——强化大学生素质培养阵地的建设)。要求切实加强大学生品德、素质的培养,强化学生的职业道德、敬业精神,培养学生“爱国、爱校、乐学、敬业、”的品德;建立优良的校风、学风。

  从9月12日新生入学开始,学院进行了为期一个月的“大学生品德建设月”活动。活动涵盖了以军训培养大学生意志品德;以学习校规校纪培养大学生遵规守纪的品德;以守信从守时开始培养大学生乐学敬业的品德。

  “大学生品德建设月”的主题活动之一是,在2014级新生中,掀起一个学习《学生手册》,掌握《学生手册》,应用《学生手册》的高潮,加强“一项建设”——强化大学生素质培养阵地的建设。

  为了检查新生对《学生手册》知识的学习、掌握和应用程度,加深同学们对校规校纪的了解,增强学生的遵章守纪观念和诚信意识,2014年10月16日下午,学院组织2014级全体新生进行了《学生手册》考试。此次考试的策划、安排、进行都由学院学生处精心组织,各系部主任、副主任、主任助理、辅导员等都参加监考工作,常务副院长李维东、学生处处长黄英玉、副处长李中庆深入到各考场巡视考试情况。

  2014级有1944名学生参加了本次考试,到考率为98.03%。学院共设46个考场,考场上,同学们自觉遵守考场纪律,认真答题,诚信考试,都表现出了较好的素质。本次考试是2014级新生进入学院以来的第一次诚信考试,通过考试,同学们更加深入地了解学院的规章制度。其目的主要考察同学们对学生手册内容的了解和熟悉程度,考试前各班辅导员都对同学们进行了诚信教育,强调诚信考试与考试纪律的重要性。

  学院一直十分重视大学生思想品德和综合素质的培养,学院专门开设了《大学生基本素质训练》的课程,坚持在培养学生高技能的同时,一定要保证学生的高素质。

  因此,2014级新生入校伊始,学院、各系部、各班级,均在年级大会,主题班会上多次强调学习《学生手册》的重要性,要求同学们认真学习。在入学后的一个多月中,同学们利用班会、学生干部会、新老生交流会等形式深入学习《学生手册》,对学校规章制度有了更深入的了解。同学们也因此增强了遵章守纪的意识,充分发挥了自我学习能力,学院内也逐渐形成了优良的学风与院风。此次考试更希望同学们可以通过该次考试真正明白学校的规章制度,严格要求自己,最终成为拥有高素质、高技能的、合格的当代大学生!

  通过“大学生品德建设月”的主题活动的开展,不仅考察了同学们对《学生手册》知识的掌握,更重要的是检验了同学们诚信的水平。促进和加强了学生管理工作。目前,“爱国、爱校、乐学、敬业、遵规守纪已经成为广州现代信息工程职业技术学院的新风尚,成为全院大学生学习生活的主旋律,尤其是2014级新生,很快适应了大学的学习和生活,步入了奋发进取的大学学习生活之中。