在阳光学校，有一种教学方式是送教上门，主要针对有重度残疾的学生，这些孩子在生活上基本无法自理，有的甚至无法行走，不能来学校读书。阳光学校期望通过“送教上门”的方式，让孩子们感受快乐和关怀，本学期，阳光学校继续开展全区的“送教上门”工作，将这份爱延续下去。
因为老师们日常教学工作繁忙，这学期送教安排在周末，全校15名教师，分为5组，每组3名教师;要求每组教师利用每个周末的时间，至少送教1名学生。每个送教对象每周“送教上门” 1次，每次3个课时，每学年不少于120个课时;送教教师要根据每个孩子的实际情况，确定有针对性的送教内容、学习要求和达成目标，同时要吸取家长的意见，筛选出适合孩子的教材，让每一位学生学有所得。
“阳阳，小眼睛看着老师，跟着老师拍拍手”“冉冉，这是苹果吗，跟着老师说’苹果’”“铭铭，用小手指一指你的爸爸在哪里?”……这样充满温馨的教学场景出现在每个周末，老师们在竭尽所能的发挥教学技能，期望让孩子们呆滞的目光能闪现一丝灵动。看似简单的教学内容，老师们要先花几天的时间备课，并且老师们要牺牲周末上课。
“送教上门”作为阳光学校的常规工作，已经连续开展了两年，送教的孩子们在生活习惯、认知能力、动作发展方面取得的点滴进去，都需要教师加倍地努力付出，阳光学校将以己之力为每个残疾孩子的发展保驾护航，将这份爱延续下去。
