10月16-17日，建设广东特色基础教育课程教材体系研究中小学语文等15个学科课题结题会在广州华泰宾馆召开。这批课题是为了贯彻落实省教育规划纲要、省教育发展“十二五”规划和省政府《关于深化教育体制综合改革的意见》，于2013年4、5月立项的，列入广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题，由省教育研究院负责统筹和管理，得到了省教育厅大力支持。
经过一年多的研究，各项课题均按要求完成了研究任务。为了保证课题结题的质量和水平，省教育研究院邀请教育部基础教育课程教材专家咨询委员会委员张景中院士、莫雷教授，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员王国健、程晓堂、陆勇军、廖伯琴、郑长龙、陈辉、林培英教授，国家基础教育课程标准组核心成员吴斌、陈卫和、于慧颖教授，全国高等院校有关知名专家学者冯增俊、王吉庆、卢晓中、陈琦、李臣、周峰教授等作为评审专家参加结题工作。省教育研究院院长汤贞敏、副院长黄崴出席结题会，并与各位评审专家分别参加有关课题结题点评。
各项课题负责人及主要研究人员汇报了课题研究工作和研究成果，各位评审专家对课题研究和课题成果作了评价并就存在的主要问题和深入研究、完善成果提出了富有针对性、指导性、操作性的意见和建议。专家们认为，开展建设广东特色基础教育课程教材体系研究非常有意义，各学科课题研究思路清晰，尊重规律，内容全面，结构完整，理论与实践依据充分，分析客观、理性，结论可靠，很好地研究借鉴了近百年来国内外基础教育学科课程教材改革发展的成功经验，同时结合广东基础教育学科课程教材改革发展的状况，普遍提出了广东基础教育学科课程教材改革初步方案，具有较强的开拓性和创新性，不仅有广东地方特色，对全国学科课程教材改革发展和制定区域性课程教材改革实施方案也有重要参考价值。专家们认为各项课题均按要求完成了研究任务，达到了预期目标，因此均同意通过结题。
