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天津市小学语文综合性学习教学研讨暨塘沽课题推广活动在塘沽实验学校举行

张海娟2014年10月21日3分钟699 次阅读

  天津市小学语文综合性学习教学研讨暨塘沽课题推广活动在塘沽实验学校举行

  出处:小学语文室供稿 作者:塘沽二中心小学 赵子墨

  为了推进我市对小学语文综合性学习的教学研究,推广滨海新区塘沽小学语文学科在综合性学习方面取得的优秀研究成果,2014年10月17日,天津市教研室小学语文学科组织本市小语教学研究中心组在滨海新区塘沽实验学校举行了“综合性学习”教学观摩活动。参加会议的有市教研室小学部曹媛主任、何颖老师,塘沽教育中心小学教研室蔡春艳主任,以及各区县教研员、市小语中心组教师、“千名农村骨干教师培养计划”的学员。

  会上,滨海新区塘沽浙江路小学的刘君老师首先执教了一节六年级综合性学习活动指导课《说名道姓》。对于姓氏这一学习内容,学生们在课上集思广益,自由结组,各抒己见。课堂气氛轻松,讨论热烈。之后,滨海新区塘沽实验学校的邢燕老师执教了一节三年级综合性学习成果汇报课《生活中的传统文化》。学生按照先前分好的小组逐一汇报,内容涉及民族服饰、民族乐器、民族节日等。参与人员及形式不拘一格,包括表演数来宝、播放学生家长录制并解说的视频等。课堂上,学生们打破学科、家校的界限,真正成为了学习的主人,精彩的表现赢得了在场听课老师的好评。

  课后,滨海新区塘沽教育中心的马艳玲老师进行了主题为“独立成单元的综合性学习可以这样教学”的说课交流。从制定活动计划到完成活动总结,14课时的整体设想、重点课时的具体操作,为独立成单元的综合性学习明确了教学思路和方向。

  最后,曹媛主任总结了“综合性学习”这个课型的特点,并希望滨海新区塘沽课题组在小学语文综合性学习共生模式的研究,能够促进我市小学语文综合性学习研究迈向更新的台阶。