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内江一职中采取三举措让学生“技高一筹”

张海娟2014年10月21日3分钟710 次阅读

  内江一职中采取三举措让学生“技高一筹”

  就业形势逼人、毕业生素质不高、中职人才培养与企业需求脱节的问题长期存在。而内江市第一职业中学却以连续多年的高就业率获得学生和家长的认可,学校靠着三大举措,培养出了大批技术技能型优秀人才,在众多企业间更是争抢的“香饽饽”。

  对接产业,专业建设显特色

  内江位于四川南部,素有川中枢纽之称,享有“成渝之心”美誉。学校抢抓内江交通区位优势,开设汽车制造及维修、航海及物流运输、电子电气技术等专业,并将其建成特色品牌专业,为地方建设提供人才支撑。在专业优化上,学校还进行“技能菜单”的探索,即新生入学后,每个专业由企业技术人员和老师共同开出技能菜单,列出学生需要掌握的各项技能,学生通过考核获得该项技能后,学校给予证明。为了让专业设置更契合企业需求,学校聘请多名企业技术人员任兼职教师,参与专业设置、人才培养方案制定,同时派教师到企业挂职锻炼,带着企业需求回来培养学生。

  工学一体,培养“适销对路”的技术人才

  走进学校实训中心,就好比走进了汽车4S店,汽车技术服务实训室、电控发动机实训室等一应俱全。在该校,课堂是车间,老师是师傅,学生是员工,作业是产品。老师为学生提供各类理论素材,学生要在课前通过自主学习,消化这些理论知识。课堂则是以实验室或实训车间为教学现场,学生在老师指导下,亲自动手学习、掌握专业技能。

  文化育人,提升学生人文内涵

  加强行业文化专题宣传,开展行业知识竞赛,组织观看行业发展纪录片……行业文化进校园已成为学校的品牌活动,学生通过活动了解行业发展史,感受行业历史与文化底蕴。同时,学校还开展职业规划大赛、专业技能大赛等校园活动,引导学生在认知自我的过程中树立正确的价值观。