为了给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，充分展现“以幼儿为本”的教育理念，更好地发挥环境的教育功能，10月17日，砀山县砀城第一幼儿园开展了班级环境创设评比活动。
本次环境创设评比主要从主题墙、区角的创设及材料的投放等方面进行评比。随着教师教育理念的不断更新，各班的主题墙创设又有新的亮点。教师们特色彰显、挖掘各方面的资源，中、大班让幼儿参与布置，真正做到了“以幼儿为主体”。每一幅主题墙不仅充满童真童趣，还体现了科学性、实用性、美观性、互动性和教育性。
各班教师对区域环境进行了别具一格的创设，大家充分利用室内的空间资源及考虑各区域的互动、相互影响等，创设了图书吧、娃娃家、美工、棋类、建构等多个区域。各个区域基本做到了区域投放材料丰富，易于幼儿操作、收放，材料适合幼儿年龄特点，在玩学中得以启智。教师的创造性、幼儿的主体性都得到了充分的体现。
评比结束后，教师们纷纷表示后阶段将继续完善各区域游戏活动。本次活动，不仅给师生带来了美的享受，还激励大家要做一名爱思考、有智慧的教师，让幼儿园环境成为孩子们教育学习的有效资源。(贺森 特约通讯员：陈琼)
