甘露园小学开展红通社小记者培训活动

　　简明生动的图片、循循善诱的话语、争先恐后的发言、轻松活泼的气氛……2014年10月20日下午午，甘露园小学二楼多功能教室里一派热烈欢快的气氛，红通社为甘露园小学、康乐园小学、八里庄中心小学的小记者们举行第一次培训活动。

　　为打造一支小记者队伍，丰富学生的校园文化生活，提升小学生采访、写作、沟通等能力，红通社聘请专家开使了第一次培训课。本次活动共有3所学校、60名学生参加了培训。《北京少年报》记者、编辑，《北京青年报·丰台教育》责任编辑，《时事魔镜》责任编辑，北青微电影基地负责人杨君老师主讲。杨君老师常年坚持在新闻采访一线，有着深厚的专业理论功底和丰富的实战经验。在课堂上，他深入浅出的向小记者们讲述了“为什么要做记者”、“新闻的特点”和“怎样做好采访准备”三方面内容。

　　为了让这些懵懂的小学生们能够对记者行业有一个清晰明了的认识，杨老师对课程进行了一番精心的准备。他用提问发言和列举实例相结合的形式，力争使课程内容变得生动活泼，同时在讲课时加强了与同学们的互动，让课堂气氛活跃起来，从而调动起了同学们的积极性，让他们对讲课内容留下更深刻的印象，学习到更多的知识。

　　一个半小时的课，学生注意力集中，目光炯炯，踊跃发言，老师的讲解和学生发言的时间几乎各占一半，这让杨老师感到很意外。“这些小记者素质非常高，潜力非常大”，杨老师对这些学生的表现非常满意。在讲课的过程中，杨老师感觉到这些小记者的知识面非常广，思维敏捷，胆子够大，给出的答案都非常到位。“活泼外向的性格，不害怕与陌生人交谈，而且知道的知识还很多，这些都是当一名好记者所必需的素质。”杨老师说，“长大以后，这些同学很有可能成为优秀的记者，说不定还会成为知名的大记者”。

　　简洁明了的课程内容，师生互动的讲课形式取得了良好的学习效果。培训结束后，同学们纷纷表示，从课堂上收获很多，在如何识别新闻、如何发现新闻方面、如何提高写作水平方面都有了新的认识，同时也增强了他们当好一名小记者的信心，梦想的翅膀在这里悄然展开。