广济学区教师学习共同体举行数学同课异构教研活动

　　为了进一步加强广济学区各学校之间的交流合作，巩固备课团队集体备课的成果，不断为一线教师提供教学展示的平台，10月20日下午，在广济中心小学世纪苑校区举行了四年级数学同课异构教研活动，来自广济学区的50余名数学老师参加了活动。此项活动得到了海曙区教育局、海曙区教研室的高度重视，联络人沈梅丽老师全程把关，海曙区数学教研员陈亚明老师亲自指导，海曙区教育局裘建浩副局长全程参与，并做了重要讲话。

　　本次活动由马霖霞副校长主持，活动共四大环节，一、反馈广济学区第一阶段数学网上集体备课情况;二、集体备课同课异构教学展示;三、磨课团队介绍磨课经历;四、分组研讨交流，专家点评。

　　自开学初广济学区组建网络备课组以来，各数学备课组网络集体备课内容丰富，时间保证，教师积极性高，共享资料齐全，马校长对各备课组给予了充分肯定，并对下阶段的集体备课提出新的要求。

　　在四年级备课组长的带领下，广济中心小学的冯玮老师和华天小学的蔡晶燕老师先后执教《平行四边形的认识》一课。两位老师经过前期的自主备课，团队老师共同参与，多次磨课，在教学中对教材的把握和教学方法的设计同中求异，展现了不一样的风采。课后，两个团队分别介绍了磨课经历、课后思考与疑惑，所有听课教师分成若干研讨组，就课堂的有效性展开评课活动。老师们各抒己见，不时碰撞出思维的火花，教研气氛非常活跃。

　　最后，区教研员陈亚明老师做了指导性发言，对课堂的调控、教材的把握进行了详细点评，他特别提出培养学生课堂习惯的重要性。海曙区教育局的裘建浩副局长做了总结发言，他从自身的成长经历谈起，鼓励青年教师多上公开课。他肯定了同课异构研讨的优势，强调集体备课对于教师整体专业成长的重要性，同时对广济学区学习共同体建设提出了更高的要求，指明了发展方向。