九龙坡区教委组织22所中小学校长参加全国基础教育改革与发展论坛会

　　九龙坡区教委组织22所中小学校长参加全国基础教育改革与发展论坛会

　　为落实《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神，更好地推进“品质课堂”和学习课程体系建设的工作。10月15-18日，区教委组织杨家坪中学、铁路中学、谢家湾小学、区实验一小等22所中小学校长以及中教科、初教科、区进修学院相关领导和教研员一行29人，在区教委郭华副主任带领下，参加了由人民教育出版社、教育部基础教育课程教材发展中心联合主办，清华大学附属小学具体承办的第四届基础教育改革与发展论坛会，主题是：学科教学与学科素养。

　　与会人员聆听了教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生的“落实立德树人根本任务全面深化课程教学改革”，北京师范大学资深教授林崇德“从智力到学科能力”，国家督学、江苏省教育科学研究所原所长成尚荣的“回到教学的基本问题上去”，北京师范大学裴娣娜教授的“我国学科教学论重建的几点思考”，北京十一学校校长李希贵的“为每一位学生的学习而设计”等主论坛报告。分享了清华大学附属小学窦佳梅校长的“素养导向下‘1+X课程’的活化”、王玲湘副校长的“语文学科核心素养”、清华附小教育研究院院长汤卫红的“数学学科核心素养”等核心素养论坛报告。专家报告从宏观到微观，从整体到局部，从“立德树人全面深化课程改革”到“为每一位学生的学习而设计”，从“学校整体课程整合到学科内部课程整合”都给参会人员以深刻的启迪。

　　与会人员还观摩了清华大学附属小学的数学阅读、中英文主题阅读、抽象书画、古诗、懂数学的蝉等课程整合的精品课例。参观了清华大学附属小学美丽校园，领略了清华大学附属小学的校园文化和优质的育人环境。在参加大会论坛前，与会人员还观摩了北京朝阳实验小学数学、英语课堂整合的精品课例，参加了北京朝阳实验小学数学和英语学科的教研活动和教学互动研讨，参观北京朝阳实验小学特色校园环境和现代化教育设施的育人课程，并与朝阳实验小学的领导开展了课程整合的座谈会。精品课例和育人课程让参会人员对课程整合和大课程观有了更深切和更具体的感知。

　　短短三天的紧张学习，参会的区教委领导、区进修学院教研员和22所中小学校长们，不仅感受到了首都北京和全国教育工作者们在深入探讨新课程理念下的学科教学理论和实践的收获与问题，而且感受到了我区在新课程改革中的机遇、问题和挑战。同时，大家在学习间隙也深入地思考和讨论了我区中小学怎样推进“品质课堂”建设和“学校课程建设”，怎样以积极的心态更好地应对新课程带给我们的机遇和挑站，我区课堂教学改革和课程体系建设永远在路上!