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九龙坡获市教委审批立项2个市级教育改革重点项目

张海娟2014年10月23日4分钟258 次阅读

  九龙坡获市教委审批立项2个市级教育改革重点项目

  近日,重庆市教委公布2014年深化教育领域综合改革试点项目名单,九龙坡区申报的“中小学素质教育督导评估改革”和“课程整合行动研究”试点项目被审批立项。

  根据渝教改〔2014〕3号文件《关于开展教育改革试点工作的通知》精神,市教委对全市各区县和学校申报的113个教育改革试点项目,经专家评审、修改论证、领导小组审定,分高等教育、职业教育、基础教育(区县)、基础教育(学校)等4大类共确定了25个重点改革试点项目、42个一般改革试点项目。

  “中小学素质教育督导评估改革试点”是全市基础教育(区县)10个重点改革试点项目之一,由九龙坡区教委组织实施。近年来,九龙坡区坚持将推进素质教育改革作为教育工作的“重中之重”,不断创新教育教学模式,促进了学生全面发展。2014年4月,九龙坡区被确定为重庆市首批中小学教育质量综合评价改革实验区之一。九龙坡成立了区教育质量监测评估中心,安排专人从事教育质量监测评估工作,为项目试点工作打下了良好的基础。开展该项目试点,预期通过2年左右的时间,探索建立九龙坡区中小学学生学业水平等级评价标准、教师发展性评价标准、学生能力评价标准,形成中小学素质教育督导评估改革发展的长效机制。

  “课程整合行动研究试点”是全市基础教育(学校)8个一般改革试点项目之一,由九龙坡区谢家湾小学组织实施。近年来,谢家湾小学积极稳妥地推进课程改革,深层次促进了学校和师生的综合发展,取得了显著成效。2014年4月央视《新闻联播》头条新闻两次报道学校学科课程改革实施情况,央视新闻直播间、社会与法制栏目等专题报道学校课改经验6次,人民网、《中国教育报》等媒体30余次进行了专题报道。开展该项目试点,通过对原有的国家——地方——学校三级课程体系进行分析解构,预期构建一套适合校情、便于借鉴、易于推广的课程体系,为努力办好人民满意的教育做出有益尝试、提供借鉴和参考。