10月18—19日，由北京师范大学和第一中学联合组织的“全国中小学高效课堂课改体系培训活动”在我校进行，全市400余名领导、专家和教师齐聚我校报告厅，参与了这次为期两天的课改培训活动。活动邀请了安徽铜都双语学校、山东潍坊昌乐中学、山东杜郎口中学、山东乐陵实验小学等四所走在我国课改前沿的学校的专家和教师们，他们从高效课堂教学策略和教学模式两方面与大家交流了经验，并就其策略与模式向参会教师进行了精彩的现场课堂教学展示。
被称为中国课堂教学改革的“小岗村”的安徽铜都双语学校副校长陈仲梅以“铜都五环大课堂”教学经验为题，介绍了他们的“五环”校本管理的标准化体系，以及通过这种体系的建立，不断促使教师找到实现幸福与职业发展的途径，从而进入专业成长的快车道。“五环”体系将教育教学过程管理推至可操作的程序化状态的思路和他们的经验做法，引起与会同者的思考并关注。
被誉为山东省“中考高考领跑学校”的潍坊昌乐二中，已经形成比较成熟的“271” 高效课堂教学模式，在这种课堂教学模式下，学生自主学习时间达到70%。培训中，昌乐二中的石志庆老师为大家上了《函数的定义》一课，课堂教学生动的展示“271”模式的教学特色：以学生为主体，学生学习的主动性和积极性得到充分发挥;合作学习、交流学习成为重要学习形式。
10月19日上午，杜郎口中学的庞东老师又为大家展示了一节观摩课《斑羚飞渡》，这节课堂充分展示了该校“三三六”自主开放课堂的基本结构，体现了杜郎口中学课堂改革中立体式、大容量、快节奏的特点。
最后，山东省乐陵市实验小学教学副校长孟凡香与参会教师分享了他们的“大教育、大课程、大课堂”教学观，他们在教学改革中追求教育本质和切实落实素质教育理念的做法，赢得了与会者的认可。
我校百余名教师参加了这次为期两天的培训活动。通过学习交流，大家深刻意识到，以素质教育为引领，深化课堂教学改革，将理念切实落实到教育教学实践中，是教师和学校发展的必由之路。
